Nivel del conocimiento del suministro de medicamentos en los estudiantes matriculados en el semestre 2013 - II de Farmacia y Bioquímica de la Universidad Nacional de Trujillo – 2013
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Date
2014
Authors
Cerna Alonzo, Katy Elizabeth
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Nacional de Trujillo
Abstract
El presente trabajo de investigación tiene por objetivo determinar el nivel de conocimiento del suministro de medicamentos en estudiantes matriculados en el semestre 2013-II de Farmacia y Bioquímica de la Universidad Nacional de Trujillo. Se utilizó como instrumento para medir el conocimiento un cuestionario de 21 preguntas con 2 apartados, el primero con datos generales como edad, sexo y preguntas de actitud, y el segundo con 21 preguntas de conocimiento, validado mediante la valoración de un panel de expertos; se aplicó el cuestionario a 84 estudiantes en horario de clases, para la evaluación del cuestionario se usó una escala de medición de intervalos, mediante la formula ±δ; la información fue analizada mediante tablas de frecuencia de una entrada con sus valores absolutos y relativos. Los resultados obtenidos revelan que 47,62% de los estudiantes encuestados tuvieron un nivel bueno de conocimiento de la normatividad del suministro de medicamentos, pero el 44,05% y el 8,33% de estos estudiantes tuvo un nivel aceptable y escaso respectivamente. Mientras que el 85,71% de los estudiantes tuvieron un nivel aceptable de conocimiento de las etapas del suministro de medicamentos, el 3,57% un nivel bueno y el 10,71% un nivel escaso; encontrando el mayor porcentaje de nivel de conocimiento bueno y escaso en la etapa de programación y adquisición con un 58,33% y 36,90% respectivamente.
Description
The present research work aims to determine the level of knowledge of drug supply in students enrolled in the 2013-II semester of Pharmacy and Biochemistry, National University of Trujillo. It was used as instrument to measure the knowledge a questionnaire of 21 questions with 2 sections, the first with general information such as age, sex and questions about attitude and the second with 21 knowledge questions, validated by assessing a panel of experts; was applied the questionnaire to 84 students in class schedule, for the evaluation of the questionnaire it was used a scale for measuring interval , by the formula ±δ; the data was analyzed using simple frequency tables of a input. The obtained results revealed that 47.62% of the students evaluated had a good level of knowledge on the regulation of the drug supply, but 44.05% and 8.33% of these student had a acceptable and low level respectively. While 85.71 % of the students had an acceptable level of knowledge of the stages of the supply of drugs, the 3.57% a good level and 10.71% a low level, finding the highest percentage the level good and low of knowledge in programming and acquisition stage with 58.33 % and 36.90 % respectively.
Keywords
Nivel de conocimiento, Suministro de medicamentos