Reciclamos y reutilizamos materiales para cuidar el agua, suelo y aire

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dc.contributor.authorZapata Villaseca De Luna, Daisy Maria Del Carmen
dc.date.accessioned4/11/2023 8:19
dc.date.available4/11/2023 8:19
dc.date.issued2018
dc.descriptionThe present work of professional sufficiency focuses on the Science and Technology area, which assumes the approach of scientific inquiry and scientific and technological literacy to build scientific and technological knowledge through the inquiry and understanding of principles, laws and theories; promotes autonomous learning in the student; creative and critical thinking. It also promotes a healthy lifestyle, develops sensitivity and innovation when designing technological prototypes and facilitates the understanding of the causes that cause problems in their environment or the environment, preparing students to take actions in a responsible way. It addresses topics such as: the execution of strategies in the learning session called "We recycle and reuse materials to take care of water, soil and air", the Foundations of the Science and Technology Area in understanding the causes that originate problems in the environment , and prepare students to take actions in a responsible way and contribute to solving them. Likewise, the theoretical and pedagogical support to work in the classroom is taken into account. In the evaluation part, the observation technique is highlighted.es_PE
dc.description.abstractEl presente trabajo de suficiencia profesional se centra en el área Ciencia y Tecnología, que asume el enfoque de indagación científica y alfabetización científica y tecnológica para construir conocimientos científicos y tecnológicos a través de la indagación y comprensión de principios, leyes y teorías; promueve en el estudiante un aprendizaje autónomo; un pensamiento creativo y crítico. También promueve un estilo de vida saludable, se desarrolla la sensibilidad e innovación cuando diseñan prototipos tecnológicos y se facilita la comprensión de las causas que originan problemas de su entorno o del ambiente preparando a los estudiantes para tomar acciones de manera responsable. Aborda temas como: la ejecución de estrategias en la sesión de aprendizaje denominada “Reciclamos y reutilizamos materiales para cuidar el agua, suelo y aire”, la Fundamentación del Área de Ciencia y Tecnología a en la comprensión de las causas que originan problemas de su entorno, y preparan a los estudiantes para tomar acciones de manera responsable y contribuir a la solución de los mismos. Así mismo se tiene en cuenta el sustento teórico y pedagógico para trabajar en el aula. En la parte de evaluación se resalta la técnica de observación.es_PE
dc.description.uriTrabajo de suficiencia profesionales_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/16578
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional – UNITRUes_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectEducación primariaes_PE
dc.subjectCienciaes_PE
dc.subjectContaminaciónes_PE
dc.subjectTratamiento de desechoses_PE
dc.titleReciclamos y reutilizamos materiales para cuidar el agua, suelo y airees_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo. Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicaciónes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Primariaes_PE
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