Taller GraficPlastic para mejorar la habilidad motora fina de los niños de 3 años de una Institución Pública, Trujillo – 2022

dc.contributor.advisorJara León, Hilda
dc.contributor.authorCortez Gonzales, Jhiovana Lizbet
dc.date.accessioned2024-05-13T12:37:23Z
dc.date.available2024-05-13T12:37:23Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación titulado: Taller GraficPlastic para mejorar la habilidad motora fina de los niños de 3 años de una institución pública, Trujillo - 2022, tuvo como objetivo general diseñar el taller GraficPlastic para mejorar el nivel de la habilidad motora fina de los niños de 3 años. La investigación corresponde al diseño no experimental de tipo descriptivo – propositivo, en el cual se aplicó una guía de observación que permitió medir la habilidad motora fina en dos dimensiones: coordinación viso-manual y coordinación manos y dedos en 10 niños de 3 años de edad de la I.E.I. Nº 1638 Pasitos de Jesús-Trujillo. Teniendo como resultados que el nivel de desarrollo de la habilidad motora fina de los niños de 3 años de la Institución Educativa 1638 Pasitos de Jesús es: el 70% de la muestra analizada se presenta en el nivel bajo, el 30% en un nivel medio y el 0% en el nivel alto. Los porcentajes obtenidos conllevaron a realizar y diseñar un taller gráfico plástico que contiene 8 experiencias de aprendizaje para poder fomentar el desarrollo de la habilidad motora fina mediante estrategias didácticas.
dc.description.abstractThe present research work entitled: GraficPlastic workshop to improve the fine motor skills of 3 years old children in a public institution, Trujillo - 2022, had the general objective of designing the GraficPlastic workshop to improve the fine motor skills of 3 years old children. The investigation corresponds to the non-experimental design of descriptive - propositive type, in which an observation guide was applied that allowed to measure the fine motor ability in two dimensions: visual-manual coordination and hand and finger coordination in 10 children of 3 years of age of the I.E.I. Nº 1638 Pasitos de Jesús -Trujillo. The results show that the level of development of the fine motor skills of the 3 years old children of the Educational Institution 1638 Pasitos de Jesús is: 70% of the sample analysed is at a low level, 30% at a medium level and 0% at a high level. The percentages obtained led to the design of a workshop graphic plastic which contains 8 learning experiences to encourage the development of fine motor skills through didactic strategies.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/21304
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujillo
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEducación
dc.subjectEducación de la primera infancia
dc.subjectTaller educativo
dc.subjectGráfico
dc.subjectActividad sensomotriz
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleTaller GraficPlastic para mejorar la habilidad motora fina de los niños de 3 años de una Institución Pública, Trujillo – 2022
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni17939193
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8435-6113
renati.author.dni75054825
renati.discipline111016
renati.jurorSilva Mercado, Yaneth Yackeline
renati.jurorArce Gutierrez, Karem Margot
renati.jurorRebaza Iparraguirre, Julia Nohemí
renati.jurorJara León, Hilda
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación Inicial
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo. Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Inicial
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