Imperialismo y Capitalismo

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Date
2022
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Publisher
Universidad Nacional de Trujillo
Abstract
El trabajo de suficiencia profesional tiene la finalidad de presentar mi diseño de aprendizaje con el tema “Imperialismo y Capitalismo”, en el área de Ciencias Sociales, esta sesión se realizó en el Centro Educativo Experimental Rafael Narváez Cadenillas con los estudiantes del 4° año del nivel secundario del 2021. La sesión de aprendizaje contiene los pasos establecidos y la estructura propuesta por la Universidad Nacional de Trujillo, este trabajo muestra las diferentes competencias y capacidades correspondientes al área de Ciencias Sociales, la competencia que se desarrollará es: Construye Interpretaciones Históricas. Las capacidades a desarrollar son las siguientes: Interpreta Críticamente Fuentes diversas y Elabora Explicaciones sobre Procesos Históricos, cada uno con sus desempeños correspondientes, las estrategias metodológicas en relación al tema serán desarrolladas en 50 minutos. Los puntos a tratar en esta sesión de aprendizaje son: antecedentes, mercantilismo, la revolución industrial, ascenso de capitalismo monopolista y el imperialismo. Por último, cada actividad académica se evaluará con una rúbrica.
This Professional Sufficiency report has the purpose of presenting the learning lesson about "Imperialism and Capitalism", in the Social Sciences area, this lesson was held at Rafael Narváez Cadenillas School, Trujillo with 4th year students of the secondary level in 2021. This lesson meets the requirements and maintains the structure proposed by the National University of Trujillo, this work shows the different competences and capacities according to the Social Sciences area, the competence that will be developed is: To build Historical Interpretations. The capacities that will be developed are the following: Critically interpret diverse sources and elaborate explanations on Historical Processes, each one with its corresponding performances, the methodological strategies in relation to the subject will be developed in 50 minutes. The items to be held in this lesson are: background, commercialism, the industrial revolution, rise of monopoly capitalism and imperialism. Finally, each activity will be evaluated with an assessment rubric.
Description
Keywords
Educación, Educación secundaria, Historia, Revolución industrial, Capitalismo
Citation