Diagnóstico de las Conductas Agresivas de los niños y niñas de la I.E N°224 Indoamerica, 2017

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dc.contributor.advisorCamacho Figueroa, Carla Elizabeth
dc.contributor.authorCotrina Huamán, Katerine del Rosario
dc.contributor.authorGamboa Arévalo, Cinthia Katherine
dc.contributor.authorGiles Arellano, Karla Patricia
dc.date.accessioned2018-07-13T14:37:04Z
dc.date.available2018-07-13T14:37:04Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionThe present research work has been oriented to determine the diagnosis of the aggressive behaviors of the children of the I.E N° 224 Indoamerica, from the city of Trujillo - Buenos Aires. To carry out the work, a sample population of 196 children of 3, 4 and 5 years of age was used from the I.E N° 224 Indoamerica. In the research has been used the descriptive design._x000D_ The present research work has been oriented to determine the diagnosis of the aggressive behaviors of the children of the I.E N° 224 Indoamerica, from the city of Trujillo – Buenos Aires._x000D_ To carry out the work, a sample population of 196 children of 3, 4 and 5 years of age was used from the I.E N° 224 Indoamerica. In the research has been used the descriptive design. To measure the level of aggressive behavior of children of the institution before mentioned applied as instrument the value scale._x000D_ In the observations made during the recess of the boys and girls, the level of their aggressive behavior is identified, which helped us to diagnose the level in which the entire educational institution is located._x000D_ It has been determined, after having applied the evaluation scale, that the childre of the I.E N° 224 Indoamerica have a high level of aggressive behavior. This is verified in our statistical results where they reached a high level with 51.53%, medium level with 28.06% and a low level with 20.41%._x000D_ We hope that the results obtained in the present investigation will serve the institution and mainly the teachers involved in their education in order to develop affectionate girls and boys who love and respect themselves as the others.es_PE
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación se ha orientado a determinar el diagnóstico de las conductas agresivas de los niños y niñas de la I.E N°224 Indoamerica, de la ciudad de Trujillo-Buenos Aires. Para realizar el trabajo se utilizó una población muestral de 196 niños de 3, 4 y 5 años de edad de la I.E N° 224 Indoamerica. En la investigación se ha utilizado el diseño descriptivo. Para medir el nivel de las conductas agresivas de los niños y niñas de la institución antes mencionada se aplicó como instrumento la escala valorativa._x000D_ En las observaciones realizadas durante la hora de recreo de los niños y niñas se identifica el nivel de su conducta agresiva los cuales nos sirvieron para diagnosticar el nivel en que se encuentra toda la institución educativa._x000D_ Se ha determinado, despues de haber aplicado la escala valorativa que los niños y niñas de la I.E N°224 Indoamerica tienen un nivel alto de conductas agresivas. Esto se verifica en nuestras resultados estadisticos donde alcanzaron un nivel alto con 51.53%, nivel medio con 28.06% y un nivel bajo con 20.41%._x000D_ Esperamos que los resultados obtenidos en la presente investigación sirvan a la institución y principalmente a las docentes involucrados en su educacion a fin de desarrollar niñas y niños afectivos que se quieran y respeten a sí mismos como a los demás.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/10468
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.relation.ispartofseries372.218/C81/Tesis;
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNITRUes_PE
dc.subjectConductas agresivas, Educación, Educación Iniciales_PE
dc.titleDiagnóstico de las Conductas Agresivas de los niños y niñas de la I.E N°224 Indoamerica, 2017es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo.Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicaciónes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Iniciales_PE
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