Factores de riesgo social y su influencia en las habilidades sociales de los adolescentes infractores del Centro Juvenil José Quiñones Gonzáles, Chiclayo: 2020
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Date
2022
Authors
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Publisher
Universidad Nacional de Trujillo
Abstract
La presente tesis se realizó con la finalidad de analizar los factores de riesgo social que influyen en las habilidades sociales de los adolescentes infractores del Centro Juvenil José Quiñones Gonzáles, Chiclayo: 2020.
Se ha considerado el tipo de investigación aplicada, teniendo como base un diseño explicativo, y la muestra constó de 30 adolescentes infractores del programa I Inducción y Diagnóstico del Centro Juvenil José Quiñones Gonzáles, con los cuales se trabajó aplicando los métodos y técnicas de la investigación cuantitativa: Método estadístico y como instrumento a la encuesta, y la investigación cualitativa: Método inductivo – deductivo; y como técnicas la observación directa y la entrevista.
De los resultados obtenidos se puede demostrar que los factores de riesgo social a nivel familiar, amical y comunitario influyen en las habilidades sociales de los adolescentes infractores internos en este centro juvenil.
Finalmente, estos resultados muestran que los factores sociales son influyentes del comportamiento de los adolescentes infractores, los cuales son proclives a presentar actos antisociales en su relación con sus pares y entorno. Además, se perciben que existen factores que inciden en la conducta delictiva, tales como económicos, socio familiares, culturales y su relación entre sí.
La presente tesis se subdivide en: I. Introducción: Realidad problemática, antecedentes, bases teóricas y marco conceptual; II. Materiales y métodos; III. Presentación de resultados; IV. Discusión de resultados. V. Conclusiones; VI. Recomendaciones. VII. Referencias bibliográficas y Anexos.
Description
This thesis was carried out in order to analyze the social risk factors that influence the social skills of adolescent offenders at the José Quiñones Gonzáles Youth Center, Chiclayo: 2020.
The type of applied research has been considered, based on an explanatory design, and the sample consisted of 30 adolescent offenders of the I Induction and Diagnosis program of the José Quiñones Gonzáles Youth Center, with which the research methods and techniques were applied. quantitative: statistical method and as an instrument to the survey, and qualitative research: inductive - deductive method; and direct observation and interview as techniques.
From the results obtained, it can be shown that social risk factors at the family, amical and community levels influence the social skills of the adolescent offenders in this youth center.
Finally, these results show that social factors are influencing the behavior of adolescent offenders, who are prone to presenting antisocial acts in their relationship with their peers and environment. In addition, it is perceived that there are factors that influence criminal behavior, such as economic, socio-family, cultural and their relationship with each other.
This thesis is subdivided into: I. Introduction: Problematic reality, antecedents, theoretical bases and conceptual framework; II. Materials and methods; III. Results presentation; IV. Discussion of results. V. Conclusions; SAW. Recommendations. VII. Bibliographic references and Annexes.
Keywords
Infractor juvenil, Conductas ilícitas, Readaptación social