Intervención educativa farmacéutica para la prevención de diabetes mellitus tipo 2. centro poblado Ramón Castilla – Huanchaco - Trujillo
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Date
2012
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Publisher
Universidad Nacional de Trujillo
Abstract
La Diabetes Mellitus tipo 2 es una enfermedad crónica y multiforme, considerada actualmente como un problema de Salud Pública, pero al mismo tiempo esta enfermedad es en gran parte prevenible. Para la prevención de la enfermedad existen necesidades educativas de las comunidades, con el fin de mantenerlos informados para controlar y prevenir las enfermedades crónicas. Para responder a estas necesidades se realizó la Intervención Educativa Farmacéutica en el Centro Poblado “Ramón Castilla”, Distrito de Huanchaco, Provincia de Trujillo, Departamento La Libertad; la metodología se desarrolló mediante charlas educativas acerca Diabetes Mellitus Tipo 2, orientadas a incrementar el nivel de conocimiento en una muestra de 40 participantes, acerca de factores de riesgo, complicaciones y tratamiento para fomentar la prevención de esta enfermedad; la recolección de datos se realizó mediante la aplicación de un test antes (pre-test) y después (post-test) de la intervención. Para determinar las diferencias estadísticas entre los dos momentos evaluativos se usó la prueba t de Student, (p< 0.05). El nivel de conocimiento inicial fue deficiente, siendo 0% excelente, 20% bueno, 18% regular, 63% bajo y luego de la intervención esté se incrementó a 48% excelente, 53% bueno y 0% regular y bajo. Finalmente, la Intervención Educativa Farmacéutica logró incrementar el nivel de conocimiento de la población sobre la Diabetes Mellitus tipo 2 para que puedan prevenir y detectar a tiempo esta enfermedad de prevalencia actual.
Description
Type 2 Diabetes Mellitus is a chronic and multiform, currently regarded as a public health problem, but at the same time the disease is largely preventable. For prevention of the disease have educational needs of communities, in order to keep them informed to control and prevent chronic diseases. To meet these needs was carried out The Pharmaceutical Education Intervention in the Centro Poblado "Ramón Castilla", District of Huanchaco, Province of Trujillo, La Libertad Department, The methodology was developed by educational talks about Type 2 Diabetes Mellitus, aimed at increasing the level of knowledge a sample of 40 participants, about risk factors, complications and treatment to promote the prevention of this disease; the data collection was performed by applying a test before (pre-test) and after (post-test) of the intervention. To determine the statistical differences between the two moments evaluative test was used t student (p <0.05). The level of initial knowledge was poor, with 0% excellent, 20% good, 18% regular, 63% low and then the intervention is increased to 48% excellent, 53% good and 0% regular and low. Finally, the Pharmaceutical Educational Intervention was able to increase the knowledge level of the population of type 2 diabetes mellitus that can prevent and detect this disease current prevalence
Keywords
Nivel de conocimiento, Diabetes mellitus tipo 2; intervención educativa farmacéutica