"Efectividad del programa educativo: Mejorando mis saberes acerca de las loncheras escolares, en el nivel de conocimientos, de padres de niños preescolares. La Esperanza, 2009"

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Date
2009-10-05
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Publisher
Universidad Nacional de Trujillo
Abstract
La presente investigación, de tipo preexperimental, se realizó en la Institución Educativa Inicial Virgen de Fátima Nº 1682, durante los meses de Julio – Agosto del 2009, con la finalidad de determinar la “Efectividad del Programa Educativo: Mejorando mis Saberes acerca de las Loncheras Escolares, en el Nivel de Conocimientos, de padres de niños preescolares”. La muestra estuvo constituída por 30 padres de familia que cumplieron los criterios de elección mencionados en la investigación. Para la recolección de datos se utilizó el instrumento: Escala de Conocimientos sobre Loncheras (ECL), siendo la información obtenida procesada y analizada mediante: La prueba estadística “t” de Student para muestras relacionadas; los resultados son presentados en tablas de simple, doble entrada y gráficas. Con los resultados obtenidos llegamos a las siguientes conclusiones: - El 76.6 por ciento de padres de preescolares presentaban un nivel de conocimientos medio, antes de la aplicación del Programa Educativo. - El 96. 6 por ciento de padres de preescolares presentaron un conocimiento alto, después de la aplicación del Programa Educativo. - El Programa Educativo fue efectivo al incrementar el nivel de conocimientos en padres de preescolares en forma significativa.
Description
The present investigation, of type preexperimental there was realized in the Educational Institution Fátima N's Virgin Initial º 1682, during the months of Julio - August, 2009, with the purpose of determining the “Efficiency of the Educational Program: Improving my Saberes it brings over of school Loncheras, in the Level of Knowledge, of parents of pre-school children”. The sample was constituted by 30 family parents who fulfilled the criteria of choice mentioned in the investigation. For the compilation of information the instrument was in use: Scale of Knowledge on Loncheras (ECL), being the obtained information tried and analyzed by means of: the statistical test "t" of Student for related samples; the results are presented in tables of simple, double entry and graphs. With the obtained results we come to the following conclusions: - 76.6 per cent of parents of pre-school they were presenting an average level of knowledge, before the application of the Educational Program. - 96. 6 per cent of parents of pre-school they presented a high knowledge, after the application of the Educational Program. - The Educational Program was effective on having increased the level of knowledge in parents of pre-school in significant form.
Keywords
Padres de preescolares, Conocimiento sobre loncheras, Programa educativo
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