Escribimos una receta

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dc.contributor.advisor
dc.contributor.authorLinares Gálvez, Nora Malena
dc.date.accessioned9/14/2019 12:02
dc.date.available9/14/2019 12:02
dc.date.issued2019
dc.descriptionThis sufficiency job has been elaborated for children of the second grade of primary education at "Juan Velasco Alvarado" educational institution of Trujillo city in the year 2019, with the subject titled "We write recepies", in which it is given to know that learning and writing in children's age is very important, since they improve the language, both expressive and comprehensive. In addition, it also benefits them in their memory capacity, because improve the ability to remember._x000D_ About session preparation it has been worked with the didactic processes of the Communication area of the competition: Write texts written in their mother tongue to promote significant learning._x000D_ Strategies used were designed to promote the active and meaningful participation of all_x000D_ students. It is intended all the time to kindle student interest in and motivate the student for the production of written texts in the area of Communication, since it is a very important area that point for students to develop communication skillses_PE
dc.description.abstractEl presente trabajo de suficiencia ha sido elaborado para niños del segundo grado de educación primaria de la Institución Educativa Juan Velasco Alvarado de la ciudad de Trujillo en el año 2019, con el tema titulado “Escribimos recetas a conocer que aprender y escribir en edades infantiles es muy importante, ya que mejoran el lenguaje, tanto expresivo como comprensivo. Además, también les beneficia en su capacidad de memoria, pues mejora la habilidad de recordar._x000D_ En la elaboración de la sesión se ha trabajado con los procesos didácticos del área de Comunicación de la competencia: Escribe textos escritos en su lengua materna para promover aprendizajes significativos._x000D_ Las estrategias utilizadas fueron diseñadas para promover la participación activa y significativa de todos los estudiantes._x000D_ Se pretende en todo momento despertar el interés y motivación del estudiante por la producción de textos escritos del área de Comunicación, puesto que es un área muy importante que tiene por finalidad que los estudiantes desarrollen competencias comunicativases_PE
dc.description.uriTrabajo de suficiencia profesionales_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/13697
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.relation.ispartofseriesTSPEDC-P/ 2019-025;
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urittp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNITRU;es_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectComunicaciónes_PE
dc.subjectProducción de textoses_PE
dc.subjectTextoes_PE
dc.titleEscribimos una recetaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primariaes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Primariaes_PE
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Tesis de Educación Primaria