Eficacia de un Programa Educativo en el nivel de conocimientos sobre Hipertensión Arterial en Adultos Mayores. Programa del Adulto Mayor del C.M.I." Santa Lucía"-Moche 2015
No Thumbnail Available
Date
2016-03-30
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Nacional de Trujillo
Abstract
El presente estudio es tipo cuantitativo, pre experimental y por el fin que persigue
Básica, realizado en la Unidad del Adulto Mayor del C.M.I “Santa Lucia” – Moche;
durante el mes de Octubre del 2015, tiene el propósito de determinar la eficacia del
programa educativo “Controlando mi Presión Arterial” en el nivel de conocimiento del
Adulto Mayor con hipertensión arterial (HTA). La muestra estuvo conformada por 30
adultos mayores con HTA. La información se obtuvo mediante los instrumentos: Test
para evaluar el nivel de conocimiento del adulto mayor con HTA. Los resultados fueron
procesados, analizados y presentados en tablas y gráficos estadísticos de doble entrada.
Los resultados evidenciaron que los Adultos Mayores con HTA estudiados, antes de la
aplicación del programa educativo presentaron un nivel de conocimiento regular con
un 56.7 por ciento ante un nivel de conocimiento bueno con un 43.3 por ciento. Después
de la aplicación del programa educativo en Adultos Mayores con HTA presentaron un
nivel de conocimiento bueno con un 100 por ciento. El programa educativo fue efectivo
al mejorar de manera significativa el nivel de conocimientos de los adultos mayores con
HTA.
Palabras claves: Programa Educativo, nivel de Conocimiento, hipertensión arterial.
Description
This study is quantitative, experimental pre and by the aim pursued Basic, held in the
unit of C.M.I Elderly "Santa Lucia" - Moche; during the month of October 2015, it aims
to determine the effectiveness of the educational program "Controlling my blood
pressure" in the level of knowledge of the Elderly with hypertension (HTA). The
sample consisted of 30 older adults with hypertension. The information was obtained
through the instruments: Test to assess the level of knowledge of the elderly with
hypertension. The results were processed, analyzed and presented in statistical tables
and graphs double entry. The results showed that older adults with hypertension studied
before implementing the educational program presented regular knowledge level with
56.7 percent to a level of good understanding with 43.3 percent. After application of the
educational program in older adults with hypertension presented a good level of
knowledge with 100 percent. The educational program was effective to significantly
improve the level of knowledge of older adults with hypertension.
Keywords: Education Program, level of knowledge, hypertension
(
Keywords
Hipertensión Arterial, nivel de conocimiento, Programa educativo