Aplicación de la técnica de modelado en el desarrollo de la coordinación motora fina y el aprendizaje de la escritura en los alumnos del primer grado “c” de educación primaria de la i.e. “virgen del carmen” alto trujillo, distrito del porvenir 2012

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dc.contributor.advisorArroyo Huamanchumo, Aurelio
dc.contributor.authorHaro Vega, Yubel Gisela
dc.contributor.authorJuárez Huaripata, Fanny Josefina
dc.date.accessioned10/31/2016 9:22
dc.date.available10/31/2016 9:22
dc.date.issued2014
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como propósito determinar la influencia de: APLICACIÓN DE LA TÉCNICA DE MODELADO EN EL DESARROLLO DE LA COORDINACIÓN MOTORA FINA Y EL APRENDIZAJE DE LA ESCRITURA EN LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO “C” DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA I.E. “VIRGEN DEL CARMEN” ALTO TRUJILLO, DISTRITO EL PORVENIR, siendo uno de los problemas por el cual muchos educandos presentan en diversas instituciones educativas del Perú. El tipo de investigación es cuasi - experimental, con pre y post test del grupo experimental y control. La población muestral estuvo conformada por 54 estudiantes, siendo el grupo experimental los educandos de la sección “C” y del grupo control los educandos de la sección “D” La aplicación de la técnica de modelado según los resultados del Pos test nos demuestran que los educandos a los cuales hemos aplicado nuestra investigación han logrado desarrollar significativamente su motricidad fina como un elemento fundamental para el aprendizaje de su escritura.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/4211
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujillo
dc.relation.ispartofseries372.6/H22/Tesis;
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_ES
dc.sourceRepositorio institucional - UNITRUes_ES
dc.subjectEducación primaria, Tecnica de modelado, Educación, Coordinación motora fina, Aprendizaje de la escrituraes_ES
dc.titleAplicación de la técnica de modelado en el desarrollo de la coordinación motora fina y el aprendizaje de la escritura en los alumnos del primer grado “c” de educación primaria de la i.e. “virgen del carmen” alto trujillo, distrito del porvenir 2012es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.disciplinePrimaria
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo.Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación
thesis.degree.levelTítulo Profesional
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Primaria
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