Funcionamiento familiar y autoestima en adolescentes de la institución educativa pública San Jose- La Esperanza, 2016"

dc.contributor.advisorMs. Villanueva Valeriano, Tomasa Belinda
dc.contributor.authorAlvarez Villanueva, Katia Lizbeth
dc.contributor.authorHorna Neri, Hernan Johel
dc.date.accessioned2017-06-05T22:06:59Z
dc.date.available2017-06-05T22:06:59Z
dc.date.issued2017-03-03
dc.descriptionResearch of type quantitative, descriptive and Correlat%ional, had as objective determine the relationship that exists between the level of Family Functioning and the level of self-esteem in them teenagers of the institution educational public "San José"-La Esperanza. The sample was conformed by 128 students. The instruments used: scale of assessment of cohesion and adaptability family-PHASES III – Olson (1985) and inventory of self-esteem - Coopersmith (1989). The results are presented in statistical tables of one and double entry. Data analysis was applied to statistical test Chi square of independence of criteria. The following conclusions were obtained: With respect to family functioning, found a 28.9 porcent at balanced level; 32.8 porcent, In middle level and 38.3 porcent, in extreme level; With regard to the level of self-esteem is found a 49.2 of adolescents with self-esteem very high; 17.2 porcent, with self-esteem high; 18.7porcent, with self-esteem middle; 9.4 porcent, with self esteem low and 5.5 porcent, with self-esteem very low. Be found relationship between the working family and self-esteem (X2t = 220.2 p = 0.0059). Key Words: operation family, self esteem, adolescents.es_PE
dc.description.abstractInvestigación de tipo cuantitativa, descriptiva y correlacional, tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el nivel de funcionamiento familiar y el nivel de autoestima en los adolescentes de la Institución Educativa Pública “San José” – La Esperanza. La muestra estuvo conformada por 128 estudiantes. Los instrumentos utilizados: Escala de evaluación de cohesión y adaptabilidad familiar - FASES III de Olson (1985) e Inventario de Autoestima de Coopersmith (1989). Los resultados se presentan en tablas estadísticas de una y doble entrada. Para el análisis de datos se aplicó la prueba estadística Chi cuadrado de independencia de criterios. Se obtuvieron las siguientes conclusiones: Con respecto al funcionamiento familiar, se encontró un 28.9 por ciento en nivel balanceado; 32.8 por ciento en nivel medio y 38.3 por ciento en nivel extremo; con respecto al nivel de autoestima se encontró un 49.2 por ciento de adolescentes con autoestima muy alta; 17.2 por ciento con autoestima alta; 18.7 por ciento con autoestima media; 9.4 por ciento con autoestima baja y 5.5 por ciento con autoestima muy baja. Se encontró relación estadística significativa entre las variables (X2t =220.2 p=0.0059). Palabras claves: Funcionamiento Familiar, Autoestima, Adolescentes.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/7905
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNITRUes_PE
dc.subjectAdolescentes, Autoestima, Funcionamiento Familiares_PE
dc.titleFuncionamiento familiar y autoestima en adolescentes de la institución educativa pública San Jose- La Esperanza, 2016"es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEnfermeríaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo.Facultad de Enfermeríaes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciado de Enfermeríaes_PE
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