Programa de Juegos Didácticos para mejorar la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de tercer grado de primaria de una Institución Educativa - Trujillo, 2018
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Date
2019
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Publisher
Universidad Nacional de Trujillo
Abstract
El objetivo del presente trabajo, fue determinar la influencia del Programa Juegos Didácticos en la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes de tercer grado de primaria de la Institución Educativa Rafael Narváez Cadenillas, para lo cual se utilizó una muestra de 51 estudiantes, 27 del grupo control y 24 del grupo experimental, a quienes se les aplicó una prueba de resolución de problemas matemáticos, conformada por 16 ítems. Luego, de la aplicación del programa el grupo experimental evidencio una mejora significativa en la resolución de problemas matemáticos, tal como, la evidencia el valor de t calculado (8,74) con un nivel de significancia de 0,01
Description
The objective of the present work, it was determining Didactic the influence of the Program Juegos in the problem solving mathematical in the third-degree students of primary school of the Educative Institution Rafael Narváez Cadenillas, for which used him 51 students' sample, 27 of the group control and 24 of the experimental group, to those who applied them a problem-solving proof mathematical, shaped for 16 items. Next, of the application of the program the experimental group I evidence a significant improvement in the problem solving mathematical, I eat such, the value of t calculated (8.74) with significancia's level of 0.01 evidences her
Keywords
Educación, Matematicas, Resolución de problemas matemáticos, Didáctica, Juegos didácticos