Nivel educativo como factor de riesgo de adherencia al tratamiento rehabilitador
dc.contributor.advisor | Rao Benites, Fernando Renato | |
dc.contributor.author | Robles Moran, Monica Patricia | |
dc.date.accessioned | 2019-06-27T18:24:34Z | |
dc.date.available | 2019-06-27T18:24:34Z | |
dc.date.issued | 2019-06-27 | |
dc.description | BACKGROUND: The low educational level is a much bigger problem than many clinicians imagine, since adherence programs must ensure that the patient is clear about their pathology, the risks of not having continuity with the rehabilitation program and the benefits of doing it, so it is worth noting that physiotherapeutic adherence becomes a protective factor, since it is a behavior that contributes to the non-progression of the disease, favors its control, reduces complications and improves the quality of life related to the health of the patient. OBJECTIVE: To identify if the educational level is a risk factor for adherence to rehabilitation treatment. MATERIAL AND METHOD: An observational analytical study, cases and controls, aimed at adult patients not adhering to the rehabilitation treatment who come to the outpatient clinic. ANALYSIS OF RESULTS: The record in the data collection sheets to be processed using the statistical package SPSS V 18.0. | es_PE |
dc.description.abstract | INTRODUCCIÓN: El bajo nivel educativo es un problema mucho más grande de lo que muchos clínicos se imaginan, ya que los programas de adherencia deben asegurarse que el paciente tenga claro su patología, los riesgos de no tener continuidad con el programa de rehabilitación y los beneficios de hacerlo, por lo que cabe destacar que la adherencia fisioterapéutica se convierte en un factor protector, pues es un comportamiento que contribuye a la no progresión de la enfermedad, favorece su control, disminuye las complicaciones y mejora la calidad de vida relacionada con la salud del paciente. OBJETIVO: Identificar si el nivel educativo es factor de riesgo para la adherencia al tratamiento rehabilitador. MATERIAL Y MÉTODO: Estudio de tipo analítico observacional, casos y controles, transversal dirigido a pacientes adultos no adheridos al tratamiento rehabilitador que acuden al consultorio externo. ANÁLISIS DE RESULTADOS: El registro en las hojas de recolección de datos para ser procesados utilizando el paquete estadístico SPSS V 18.0. | es_PE |
dc.description.uri | Trabajo de investigación | es_PE |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14414/12879 | |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional de Trujillo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ | es_PE |
dc.source | Universidad Nacional de Trujillo | es_PE |
dc.source | Repositorio institucional - UNITRU | es_PE |
dc.subject | Adherencia fisioterapéutica | es_PE |
dc.subject | Nivel educativo | es_PE |
dc.title | Nivel educativo como factor de riesgo de adherencia al tratamiento rehabilitador | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/other | es_PE |
thesis.degree.discipline | Medicina Física y Rehabilitación | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Trujillo.Facultad de Medicina | es_PE |
thesis.degree.level | Título de Segunda Especialidad | es_PE |
thesis.degree.name | Especialista en Medicina Física y Rehabilitación | es_PE |
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