Adici�n de n�meros naturales. Propiedades
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Date
2019
Authors
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Publisher
Universidad Nacional de Trujillo
Abstract
El presente Trabajo de Suficiencia Profesional tiene como t�tulo: �Adici�n de n�meros naturales. Propiedades� el cual est� dise�ado para el primer grado de educaci�n secundaria. Tiene como finalidad la planificaci�n de la sesi�n de aprendizaje, el desempe�o a evaluar, la evidencia de aprendizaje y el instrumento de evaluaci�n a utilizar. As� mismo, desarrollar las capacidades y habilidades matem�ticas para el logro de la competencia resolvemos problemas de cantidad, a trav�s actividades de casos reales a partir de la observaci�n, el an�lisis y la vivencia que realizan en su d�a a d�a, para valorarse uno mismo. Para ello se ha empleado estrategias de aprendizaje como la motivaci�n, los saberes previos, el conflicto cognitivo entre otros. Los cuales logren despertar el inter�s en los estudiantes con la finalidad de que sea aprovechado por ellos. _x000D_
El presente trabajo consta de tres partes, en la primera elaboraci�n de estrategias metodol�gicas, la segunda presentamos el argumento te�rico cient�fico con ayuda de citas de apoyo y la tercera el sustento psicopedag�gico.
Description
This Professional Proficiency Work has the title: �Addition of natural numbers. Properties �which is designed for the first grade of secondary education. Its purpose is the planning of the learning session, the performance to be evaluated, the evidence of learning and the evaluation instrument to be used. Likewise, to develop the mathematical abilities and skills for the achievement of the competence, we solve quantity problems, through real case activities based on the observation, analysis and experience that they carry out in their day-to-day life, to value themselves. For this, learning strategies such as motivation, prior knowledge, cognitive conflict among others have been used. Which manage to arouse interest in students in order to be exploited by them. _x000D_
The present work consists of three parts, in the first elaboration of methodological strategies, the second we present the scientific theoretical argument with the help of supportive quotes and the third the psycho-pedagogical support
Keywords
Aprendizaje, Competencia, Propiedades