La integración de áreas de desarrollo en la evaluación del aprendizaje infantil en el ciclo I, 2019

Simple item page
dc.contributor.advisorSilva Mercado, Yaneth Yackeline
dc.contributor.authorCéspedes Vargas, Guisella del Rocío
dc.date.accessioned2024-10-24T14:01:00Z
dc.date.available2024-10-24T14:01:00Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEl presente informe de investigación titulado La integración de áreas de desarrollo en la evaluación del aprendizaje infantil en el ciclo I, 2019, tuvo como objetivo analizar la integración de áreas curriculares en la evaluación del aprendizaje infantil en el ciclo I. La investigación fue de tipo bibliográfica con diseño descriptivo simple, considerando los métodos histórico, analítico y sintético en el tratamiento de la información. Asimismo, las técnicas de análisis de documentos, registro documentario el uso del fichaje. El presente trabajo está fundamentado de manera teórica a través de la información obtenida de autores especializados en el tema de investigación y de los enfoques relacionados con las áreas curriculares y la evaluación en Educación Básica Regular en el I ciclo. Se concluye que la integración de áreas curriculares tiene una vinculación importante con la evaluación del aprendizaje infantil, pues permite una apreciación más objetiva del progreso y desempeño de los educandos, teniendo en consideración que integrar áreas permite organizar los contenidos formativos en un plan de estudios, por lo cual la evaluación va a ser más ordenada y planificada.
dc.description.abstractThis research report entitled The integration of development areas in the evaluation of children's learning in cycle I, 2019, aimed to analyze the integration of curricular areas in the evaluation of children's learning in cycle I. The research was bibliographic with a simple descriptive design, considering historical, analytical and synthetic methods in the treatment of information. Likewise, document analysis techniques, documentary registration and the use of signing. This work is theoretically based through the information obtained from authors specialized in the research topic and the approaches related to curricular areas and evaluation in Regular Basic Education in the I cycle. It is concluded that the integration of curricular areas has an important connection with the evaluation of children's learning, since it allows a more objective appreciation of the progress and performance of the students, taking into consideration that integrating areas allows organizing the training contents in a study plan. Therefore, the evaluation will be more orderly and planned.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/22655
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujillo
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEducación
dc.subjectEducación de la primera infancia
dc.subjectAprendizaje activo
dc.subjectEvaluación
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleLa integración de áreas de desarrollo en la evaluación del aprendizaje infantil en el ciclo I, 2019
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni42238047
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6716-3187
renati.author.dni19238437
renati.discipline111199
renati.jurorCamacho Figueroa, Carla Elizabeth
renati.jurorJara León, Hilda
renati.jurorSilva Mercado, Yaneth Yackeline
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEstimulación Temprana
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo. Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación
thesis.degree.nameSegunda Especialidad Profesional en Estimulación Temprana
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
CESPEDES VARGAS GUISELLA DEL ROCIO.pdf
Size:
2.33 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
Tesis de Segunda Especialidad en Estimulación Temprana