Programa EDUCOR para mejorar la motricidad fina de los niños de 4 años del Jardín Nº 215, Trujillo-Perú, 2019

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dc.contributor.advisorJara León, Hilda
dc.contributor.authorLiza Marcelo, Ivon Edith Cilibeth
dc.contributor.authorMoreno Alayo, Milagritos Alexandra
dc.date.accessioned2023-05-03T14:25:50Z
dc.date.available2023-05-03T14:25:50Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionThe present research entitled: EDUCOR Program to improve fine motor skills in 4-year-old children from Garden No. 215, Trujillo - Peru, 2019, aimed to improve fine motor skills in all students in the 4-year-old classroom of the aforementioned garden, through It is a program based on motor games, where emphasis will be given to motor development and body development. The research was applied with a pre-experimental design, with a single experimental group, applying the corresponding pre-test and post-test, it was carried out with a sample of 24 children from the 4-year-old blue classroom of garden No. 215. The results obtained in the pre-test showed that 93.1% of children are in the low level and 6.9% in the high level with respect to fine motor skills; After having applied the EDUCOR program, 86.2% reached a high level and 13.8% a low level. It was shown that there is a significant difference of 2.02 points in the improvement of fine motor skills in the experimental group.es_PE
dc.description.abstractLa presente investigación titulada: Programa EDUCOR para mejorar la motricidad fina de los niños de 4 años del Jardín Nº 215, Trujillo – Perú, 2019, tuvo como finalidad mejorar la motricidad fina en todos los educandos del aula de 4 años del mencionado jardín, mediante el un programa basado en juegos motrices, donde se dará énfasis al desarrollo motor y al desarrollo corporal. La investigación fue aplicada con diseño pre - experimental, con un solo grupo experimental, aplicando el pre test y post test correspondiente, fue realizada con una muestra de 24 niños del aula azul de 4 años del jardín Nº 215. Los resultados obtenidos en el pre test mostraron que el 93.1% de niños se encuentran en el nivel bajo y el 6.9% en el nivel alto con respecto a la motricidad fina; después de haber aplicado el programa EDUCOR, el 86.2% alcanzaron un nivel alto y el 13.8% un nivel bajo. Se demostró que existe diferencia significativa de 2.02 puntos en la mejora de la motricidad fina del grupo experimental.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/17236
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional – UNITRUes_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectEducación iniciales_PE
dc.subjectJuegoes_PE
dc.subjectJuego educativoes_PE
dc.subjectExpresión corporales_PE
dc.titlePrograma EDUCOR para mejorar la motricidad fina de los niños de 4 años del Jardín Nº 215, Trujillo-Perú, 2019es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo. Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicaciónes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Iniciales_PE
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