Interferencias lingüísticas del español en la producción escrita en francés en estudiantes de Idiomas - Universidad Nacional de Trujillo, 2021
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Date
2023
Authors
Sedano Méndez, Siria Estrella
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Nacional de Trujillo
Abstract
El presente trabajo de investigación plantea como finalidad principal conocer el grado de
interferencias lingüísticas y si estas generan errores en la producción escrita en los
estudiantes de Idiomas de la Universidad Nacional de Trujillo. Es un estudio de tipo
descriptivo simple con una muestra aleatoria de 50 estudiantes pertenecientes al área de
francés del 2° al 5° año de Idiomas. Para el recojo de los datos se aplicó un test de francés
vía Google Forms con el fin de evidenciar cómo se da el fenómeno de las interferencias en
los sujetos de estudio y clasificar los tipos de interferencias que estos presentan.
Finalmente, se analiza la información obtenida a través de la técnica de análisis de
documentos para identificar las interferencias lingüísticas y sus tendencias en el francés
escrito de los estudiantes. Los resultados permiten llegar a la conclusión de que existe un
grado significativo de interferencias lingüísticas en la producción escrita en francés en los
estudiantes de Idiomas de la Universidad Nacional de Trujillo en el año 2021.
The present research study poses as a main objective to know the degree of linguistic interferences and if these cause errors in French writing in Language students at the National University of Trujillo. This research is simple descriptive in nature, with a random sample of 50 students of French from 2nd to 5th year of Languages. For data collection, a French test was applied via Google Forms in order to reveal how interference phenomenon takes place in study subjects and to classify interference types they present. Lastly, the obtained data are examined through the technique of document analysis in order to identify the linguistic interferences and its trends in students’ written French. The results lead us to conclude that there is a significant degree of linguistic interferences in French writing in Language students at the National University of Trujillo in the year 2021.
The present research study poses as a main objective to know the degree of linguistic interferences and if these cause errors in French writing in Language students at the National University of Trujillo. This research is simple descriptive in nature, with a random sample of 50 students of French from 2nd to 5th year of Languages. For data collection, a French test was applied via Google Forms in order to reveal how interference phenomenon takes place in study subjects and to classify interference types they present. Lastly, the obtained data are examined through the technique of document analysis in order to identify the linguistic interferences and its trends in students’ written French. The results lead us to conclude that there is a significant degree of linguistic interferences in French writing in Language students at the National University of Trujillo in the year 2021.
Description
Keywords
Interferencias lingüísticas, Producción escrita en francés, Fenómeno de las interferencias, Tipos de interferencias