Uso de Tic�s en el desarrollo del Pensamiento Matem�tico en estudiantes de la I.E. �Rep�blica de Panam�
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Date
2017
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Publisher
Universidad Nacional de Trujillo
Abstract
El presente trabajo de investigaci�n tuvo como objetivo determinar en qu� medida el uso de TIC�s mejora el desarrollo del pensamiento matem�tico en estudiantes de 1� a�o del nivel secundario de la I.E. �Rep�blica de Panam� en el a�o 2016. Se trabaj� con una muestra de 70 alumnos entre varones y mujeres a los cuales se les aplic� el pre test y el post test para medir el pensamiento matem�tico._x000D_
Los resultados de los casos estudiados en este trabajo indican que se observ� una mejora significativa en el desarrollo del pensamiento matem�tico usando las TIC�s en los estudiantes del primer a�o de educaci�n secundaria de la I.E. �Rep�blica de Panam�.
Description
The present research aimed to determine the extent to which the use of ICTs improves the development of mathematical thinking in 1st year students of the secondary level of the I.E. "Republic of Panama" in the year 2016. We worked with a sample of 70 students between men and women who were given the pretest and post test to measure mathematical thinking._x000D_
The results of the cases studied in this study indicate that there was a significant improvement in the development of mathematical thinking using ICTs in the students of the first year of secondary education in the I.E. "Republic of Panama".
Keywords
Matem�ticas, Tecnolog�a de la informaci�n y comunicaci�n, Pensamiento matem�tico, Educaci�n Secundaria, Educaci�n