Influencia del material multibase en el aprendizaje de la resolución de problemas de adicion y sustraccion en los niños de 2° grado de educación primaria del c.e.e. “rafael narváez cadenillas” trujillo, 2015
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Date
2016
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Publisher
Universidad Nacional de Trujillo
Abstract
El presente trabajo de investigación titulado: “Influencia del material multibase en el aprendizaje de la resolución de problemas de adición y sustracción en los niños de 2º grado de educación primaria del C.E.E. “Rafael Narváez Cadenillas” Trujillo, 2015”. El objetivo de nuestro trabajo de investigación, es poder lograr influenciar en el aprendizaje de la resolución de problemas de adición y sustracción en los niños de 2º grado de educación primaria del C.E.E. “Rafael Narváez Cadenillas” Trujillo, 2015”. El tipo de investigación es aplicada, con diseño cuasi experimental, con grupo experimental y grupo control, con pretest y postest. Dicha investigación fue realizada con una población de 72 niños del 2º grado, tuvo como muestra de estudio a 24 niños del grupo experimental y 24 niños del grupo control. Siendo el grupo experimental a quienes se le aplico el programa basado en la influencia del Material Multibase. El empleo del material multibase como medio educativo en el área de matemática, fue aplicado únicamente a los niños del grupo experimental, para lo cual utilizamos como escenario la institución educativa, materia de estudio. Los resultados obtenidos evidencian que la aplicación del material multibase influyó significativamente en el aprendizaje de la resolución de problemas de adición y sustracción en el área de matemática.
Description
Keywords
Educación, Educación primaria, Sustracción y adición, Resolucion de problemas matemáticos, Matemáticas para primaria