Producción de un texto discontinuo, aplicado en afiche con coherencia y creatividad

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dc.contributor.authorChamilco Rodríguez, Félix Jaime
dc.date.accessioned1/30/2020 13:03
dc.date.available1/30/2020 13:03
dc.date.issued2019
dc.descriptionNowadays the new national curriculum, persists so much in the discontinuous texts, because op they are read easily with graphics and short text and show a clear and motivated message._x000D_ This sort of communication is important because it is a way more attractive to announce people the right message._x000D_ The learning session was designed for fifth grade of primary level._x000D_ This session has main goal to engage learns in searching alternatives solution against children dead problem because of man-hand washing also the problem to acquire the disease: ERA and IDA, so they make their discontinuous text, applied in posters coherently and creatively to transmit their achieved learning, showing good hygiene habits of hand washing at home and communityes_PE
dc.description.abstractHoy en día el nuevo currículo nacional, incide bastante en la producción de textos discontinuos, debido a que ellos son de fácil lectura con gráficos y textos cortos y exponen un mensaje claro y motivador._x000D_ Este medio de comunicaciones es importante porque es una forma más atractiva para dar a conocer al público en general el mensaje deseado._x000D_ La sesión de aprendizaje fue diseñada para el 5to. grado de primaria._x000D_ Esta sesión tiene como objetivo primordial involucrar a los estudiantes en la búsqueda de alternativas de solución a la problemática de las muertes infantiles por las causas del no lavado de manos, como también a la problemática de contraer las enfermedades del ERA e IDA, y así ellos produzcan sus textos discontinuos, aplicado en afiche con coherencia y creatividad para trasmitir sus aprendizajes logrados, luego demostrando las buenas prácticas de higiene del lavado de manos en su hogar y comunidad.es_PE
dc.description.uriTrabajo de suficiencia profesionales_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/15719
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.relation.ispartofseriesTSPEDC-P/2020-041;
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNITRUes_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectRedacciónes_PE
dc.subjectTextoes_PE
dc.titleProducción de un texto discontinuo, aplicado en afiche con coherencia y creatividades_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo.Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicaciónes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Primariaes_PE
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Tesis de Educación Primaria