Los medios de comunicación como condicionante de la violencia en estudiantes, I.E. “José Sevilla Escajadillo”, San Pedro de Lloc – 2018.

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dc.contributor.advisorVigo Murga, Evert Arturo
dc.contributor.authorPonce Espinoza, Jessica Katherine
dc.date.accessioned2019-10-16T13:44:31Z
dc.date.available2019-10-16T13:44:31Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionThis research paper called “The media as a condition of violence in students, I.E. “José Sevilla Escajadillo”, San Pedro de Lloc - 2017”; it was held in the district of San Pedro de Lloc, province of Pacasmayo, Libertad Region; with the objective of identifying which are the media that condition violence in students of the 6th grade of the I.E "José Sevilla Escajadillo" - District San Pedro de Lloc. The study consisted of a sample of 25 students from the 6th grade of the José Sevilla Escajadillo Educational Institution. To carry out the investigation, the inductive-deductive, quantitative, ethnological and descriptive method was applied; and as techniques direct observation, interview and literature review; Similarly, instruments such as the survey questionnaire, sketches, the field diary and the camera were used. It was concluded that the media are the main causes of school and intra-family violence, being a model of imitation of aggressive behaviors and influence on the affective aspect; Due to the inappropriate use of the media, its function is distorted, especially in students being the main recipient of audiovisual information and being exposed to a reality that undermines human rights.es_PE
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación denominado “Los medios de comunicación como condicionante de la violencia en estudiantes, I.E. “José Sevilla Escajadillo”, San Pedro de Lloc – 2017”; se realizó en el distrito de San Pedro de Lloc, provincia de Pacasmayo, Región de la Libertad; con el objetivo Identificar cuáles son los medios de comunicación que condicionan la violencia en estudiantes del 6° de primaria de la I.E “José Sevilla Escajadillo” – Distrito San Pedro de Lloc. El estudio estuvo conformado por una muestra de 25 estudiantes del 6to grado de primaria de la Institución Educativa “José Sevilla Escajadillo”. Para realizar la investigación se aplicó el método inductivo-deductivo, cuantitativo, etnológico y descriptivo; y como técnicas la observación directa, entrevista y revisión bibliográfica; del mismo modo se utilizó los instrumentos como el cuestionario de encuesta, croquis, el diario de campo y la cámara fotográfica. Se concluyó que los medios de comunicación son los principales causantes de violencia escolar e intrafamiliar, al ser modelo de imitación de comportamientos agresivos e influencia en el aspecto afectivo; debido al uso inadecuado de los medios de comunicación se distorsiona su función, sobre todo en los estudiantes al ser el principal receptor de la información audiovisual y al ser expuesto a una realidad que atenta contra los derechos humanos.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/14662
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.relation.ispartofseriesTESIS TS 033/2019;
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNITRUes_PE
dc.subjectmedios de comunicaciónes_PE
dc.subjectviolenciaes_PE
dc.subjectfamiliaes_PE
dc.subjectestudianteses_PE
dc.titleLos medios de comunicación como condicionante de la violencia en estudiantes, I.E. “José Sevilla Escajadillo”, San Pedro de Lloc – 2018.es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineTrabajo Sociales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo.Facultad de Ciencias Socialeses_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Trabajo Sociales_PE
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