El incremento de la población estudiantil en la I.E.P. Max Ludwig Planck de Trujillo por medio de los convenios y exámenes internacional (como estrategia de marketing años 2003-2017).

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dc.contributor.advisorAnticona Sandoval, Rosa
dc.contributor.authorRabanal Gutiérrez, Gilmer Javier
dc.date.accessioned2019-02-27T22:09:54Z
dc.date.available2019-02-27T22:09:54Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionABSTRACT The present investigation entitled "The increase of the student population in the I.E.P. Max Ludwig de Trujillo, counting on international conventions and examinations as a marketing strategy, "aimed to demonstrate that it is possible to achieve the increase of students in an educational institution thanks to the signing of agreements with various institutions linked to the teaching of the English language, such as this is the case of the University of Cambridge, who chose the school as a center for preparation for international exams and the German language within the framework of the PASCH project initiative (Partner Schulen, partner schools for the future), both languages are taught in this institution. We worked with a sample population of 376 students. The design used is the non-experimental descriptive type. The instruments are used: observation guide, registration of students and list of students who passed the exams. We refer to Alvarado O. (1996) which says: The reordering or modernization of educational management focuses on the institutions that enable administrative management with a managerial approach with the perspective of quality education. It was concluded that the agreements not only with Cambridge and with PASCH but also with Microsoft to obtain an international certification in charge of the Lourtec Institute and those signed with the technological Monterrey of Mexico allowed the increase of the student population in the school Max Ludwig Planck in the city of Trujillo.es_PE
dc.description.abstractRESUMEN La presente investigación titulada “El incremento de la población estudiantil en la I.E.P. Max Ludwig de Trujillo contando con los convenios y exámenes internacionales como estrategia de marketing” tuvo por finalidad demostrar que es posible alcanzar el incremento de estudiantes en una institución educativa gracias a la firma de convenios con diversas instituciones vinculadas en la enseñanza del idioma inglés, como es el caso de la universidad de Cambridge, quien eligió el colegio como centro de preparación para exámenes internacionales y el idioma alemán en el marco de la iniciativa del proyecto PASCH (Partner Schulen, los colegios socios para el futuro), ambos idiomas son dictados en esta institución. Se trabajó con una población muestral de 376 estudiantes. El diseño utilizado es el no experimental de tipo descriptivo. Se usan los instrumentos: guía de observación, registro de alumnos y lista de alumnos que aprobaron los exámenes. Referimos a Alvarado O. (1996) que dice: El reordenamiento o modernización de la gestión educativa se centra en las instituciones que posibiliten el manejo administrativo con un enfoque gerencial con la perspectiva de la educación de calidad. Se llegó a la conclusión de que los convenios no sólo con Cambridge y con PASCH sino también con Microsoft para obtener una certificación internacional a cargo del Instituto Lourtec y los firmados con el tecnológico de Monterrey de México permitieron el incremento de la población estudiantil en el colegio Max Ludwig Planck en la ciudad de Trujillo.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/11747
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNITRUes_PE
dc.subjectIncremento estudiantiles_PE
dc.subjectMax Planck Collegees_PE
dc.subjectConvenios Internacionaleses_PE
dc.titleEl incremento de la población estudiantil en la I.E.P. Max Ludwig Planck de Trujillo por medio de los convenios y exámenes internacional (como estrategia de marketing años 2003-2017).es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación mención Gestión Educativa y Desarrollo Regionales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo.Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.levelMaestríaes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Educaciónes_PE
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