Expresiones idiomáticas del inglés y la expresión oral en estudiantes de Idiomas de la Universidad Nacional de Trujillo, 2020

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Date
2023
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Publisher
Universidad Nacional de Trujillo
Abstract
La investigación denominada Expresiones idiomáticas del inglés y la expresión oral en estudiantes de Idiomas de la Universidad Nacional De Trujillo, 2020, es de tipo experimental, aplicada y por el diseño de contrastación, preexperimental. Se utilizó el T-student como prueba estadística para determinar el efecto de un Taller de expresiones idiomáticas del inglés en la capacidad de expresión oral de las estudiantes del grupo B, del curso de “Traducción del y al inglés”, del cuarto año de Idiomas de la Universidad Nacional de Trujillo._x000D_ El taller de ocho sesiones fue aplicado de forma online a través de la plataforma ZOOM, se utilizó el instrumento del pre y post test para medir el nivel de capacidad de expresión oral al inicio y al término del taller. La muestra estuvo conformada por 16 estudiantes del grupo B, del curso de “Traducción del y al inglés”, del cuarto año de Idiomas de la Universidad Nacional de Trujillo, Trujillo, 2020._x000D_ Se elaboró un documento Excel con las notas tabuladas del pre y post test calificando cada dimensión propuesta, seguidamente, se procedió al análisis de datos a través de método T-student el cual confirmó la hipótesis propuesta por las investigadoras sobre el efecto significativo que tiene el Taller de expresiones idiomáticas del inglés en la capacidad de expresión oral de las estudiantes del grupo B, del curso de “Traducción del y al inglés”, del cuarto año de Idiomas de la Universidad Nacional de Trujillo, Trujillo, 2020.
Description
This research is entitled: English idiomatic expressions and oral expression in foreign Language students of the National University of Trujillo, 2020. This research is experimental, by its purpose, applied and by contrast design, pre-experimental. The statistical test used was “T-student” to determine the effect of a Workshop about English idiomatic expressions on speaking of 4th-year language students belonging to the group B of the course “Traducción del y al inglés” of the National University of Trujillo, Trujillo, 2020._x000D_ The eight-session workshop was carried out online through the Zoom platform. The instrument used was a pre and posttest to measure the level on speaking at the beginning and at the end of the workshop. The sample was made up of 16 students belonging to the group B of the course “Traducción del y al inglés” from the Languages major at the National University of Trujillo, Trujillo, 2020._x000D_ The pre and posttest grades were tabulated on an Excel document, scoring each proposed dimension, then the data analysis was conducted by the “T-student” method which confirmed the hypothesis proposed by the researchers on the significant effect that the Workshop about English idiomatic expressions have on the speaking of 4th-year language students belonging to the group B of the course “Traducción del y al inglés” of the National University of Trujillo, Trujillo, 2020.
Keywords
Educación, Educación secundaria, Idiomas, Enseñanza de idiomas, Inglés
Citation