Influencia del programa de cuentos infantiles en la identidad sexual de los niños/as de 4 años de edad de la i.e. jardín de niños n° 215 de la ciudad de trujillo - 2012
dc.contributor.advisor | Jiménez Rodríguez, María Elena | |
dc.contributor.author | Gonzales Loyaga, Ingrid Priscila | |
dc.contributor.author | Mercado Armas, Milagros Soledad | |
dc.date.accessioned | 2016-10-31T12:27:51Z | |
dc.date.available | 2016-10-31T12:27:51Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.description.abstract | La presente investigación titulada: " Influencia del programa de cuentos infantiles en la identidad sexual de los niños/as de 4 años de edad de la I.E Jardín de Niños N° 215 de la ciudad de Trujillo – 2012”, tuvo como objetivo principal, contribuir con el mejoramiento del desarrollo integral, mediante una herramienta adecuada para el conocimiento de la sexualidad en las niñas y niños de 4 años de edad. La temática fue planteada a raíz de la observación de diversos problemas presentados por las estudiantes de esta institución, debido a la falta de una adecuada orientación en el ámbito de la sexualidad por parte de padres y maestras, quienes por desconocimiento del tema o por no tener ideas claras sobre ello, no contribuían de manera positiva para su desarrollo en este aspecto. Para llevar a cavo la investigación se utilizaron métodos como la observación, pre test y post test, y la técnica de cuentos para una buena educación sexual mediante los cuales se concluyó que la mayoría de niñas y niños no contaban con una correcta educación sexual y los padres de familia y maestras no disponían de conocimientos apropiados y suficientes para llevar a cabo este proceso de formación, por este motivo fue necesario fundamentar aspectos relacionados con la Educación Sexual, diagnosticar la situación actual de la educación sexual en el aula de 4 años de la I.E. Jardín de Niños Nº215 y finalmente la visualización de cuentos educativos de educación sexual que permita llegar a las niñas y niños con conocimientos veraces sobre la sexualidad, para superar así los mitos que envuelven este segmento fundamental del desarrollo natural del ser humano en general y de los infantes en particular | es_ES |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14414/4202 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Nacional de Trujillo | |
dc.relation.ispartofseries | 372.218/G69/Tesis; | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ | |
dc.source | Universidad Nacional de Trujillo | es_ES |
dc.source | Repositorio institucional - UNITRU | es_ES |
dc.subject | Identidad sexual, Educación, Cuentos infantiles, Educacion sexual infantil, Educación inicial | es_ES |
dc.title | Influencia del programa de cuentos infantiles en la identidad sexual de los niños/as de 4 años de edad de la i.e. jardín de niños n° 215 de la ciudad de trujillo - 2012 | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_ES |
thesis.degree.discipline | Inicial | |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Trujillo.Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación | |
thesis.degree.level | Título Profesional | |
thesis.degree.name | Licenciado en Educación Inicial |
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