Espacio geográfico- La Cartografía

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dc.contributor.advisorVergara De La Cruz, Rider Gerlis
dc.contributor.authorDelgado Cordova, Paola Lisseth
dc.date.accessioned05/11/2023 08:14:54
dc.date.available05/11/2023 08:14:54
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEl vigente trabajo, tiene como propósito que estudiantes de primer año de educación secundaria, puedan desenvolverse en la competencia “Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente”. A través de la preparación de la clase sobre cartografía. El problema que se presenta en la sesión es el siguiente: ¿Qué relación tiene la cartografía con nuestra vida cotidiana?. La respuesta adecuada al problema presentado se desarrolla en la clase en donde se van aplicar las metodologías didácticas relacionadas al área de Ciencias Sociales. Es así que se pone en práctica el desarrollo de métodos pedagógicos, como la motivación, exploración de saberes previos, conflicto cognitivo, procesamiento de la información, aplicación de lo aprendido, etc. Todo esto, tomando como prioridad la contribución eficaz, la construcción de argumentos, el respeto entre sí mismos de los estudiantes.
dc.description.abstractThe purpose of the current work is that first-year high school students can develop in the competition "Responsibly manage space and environment". Through the preparation of the class on cartography. The problem presented in the session is the following: What relationship does cartography have with our daily lives? The appropriate response to the problem presented is developed in the class where the didactic methodologies related to the area of Social Sciences will be applied. This is how the development of pedagogical methods is put into practice, such as motivation, exploration of previous knowledge, cognitive conflict, information processing, application of what has been learned, etc. All this, taking as a priority the effective contribution, the construction of arguments, the students' self-respect.
dc.description.uriTrabajo de suficiencia profesionales_PE
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/17403
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional-UNITRUes_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectEducación secundariaes_PE
dc.subjectGeografíaes_PE
dc.subjectCartografíaes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleEspacio geográfico- La Cartografíaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_PE
renati.advisor.dni10278907
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4041-2590
renati.author.dni48078562
renati.discipline121546
renati.jurorOrbegoso Ayala, Vicente Heriberto
renati.jurorAranda Vásquez, Santos Williams
renati.jurorVergara De La Cruz, Rider Gerlis
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional
thesis.degree.disciplineEducación Secundariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo. Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicaciónes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Secundaria Mención Historia y Geografíaes_PE
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Tesis de Educación Secundaria Mención : Historia y Geografía