Talking about daily routines
dc.contributor.author | Pérez López, Andrea Liset | |
dc.date.accessioned | 3/20/2019 7:56 | |
dc.date.available | 3/20/2019 7:56 | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.description | The present simple is a tense of the present that is used to talk about facts or general truths that constitute habits, schedules or programs, customs and routines of daily life._x000D_ On this occasion I use the simple present in my model class which I titled "talking about daily routines". Its purpose is that students can recognize what they do every day in the morning, afternoon and evening through images and mimics, which will help them better in their learning._x000D_ The development of this session shows how students interact with each other using the communicative method, giving their own ideas about the things they do in their daily routine without fear. This helps others give their personal information and get to know each other. | es_PE |
dc.description.abstract | El presente simple es un tiempo verbal del presente que se utiliza para hablar acerca de hechos o verdades generales que constituyen hábitos, horarios o programas, costumbres y rutinas de la vida cotidiana._x000D_ En esta ocasión hago uso del presente simple en mi clase modelo la cual titulé “talking about daily routines”. Tiene como propósito que los estudiantes puedan reconocer lo que hacen todos los días en la mañana, la tarde y la noche a través de imágenes y mímicas, que los ayudará mejor en su aprendizaje._x000D_ El desarrollo de esta sesión muestra como los alumnos interactúan entre si haciendo uso del método comunicativo, dando sus propias ideas sobre las cosas que hacen en su rutina diaria sin temor alguno. Esto ayuda a que los demás den su información personal y se conozcan unos a otros. | es_PE |
dc.description.uri | Trabajo de suficiencia profesional | es_PE |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14414/12106 | |
dc.language.iso | en | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional de Trujillo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ | es_PE |
dc.source | Universidad Nacional de Trujillo | es_PE |
dc.source | Repositorio institucional - UNITRU | es_PE |
dc.subject | Educación | es_PE |
dc.subject | Educación secundaria | es_PE |
dc.subject | Idiomas | es_PE |
dc.subject | Inglés | es_PE |
dc.subject | Método cuantitativo | es_PE |
dc.subject | Aprendizaje | es_PE |
dc.title | Talking about daily routines | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/other | es_PE |
thesis.degree.discipline | Educación Secundaria | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Trujillo.Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación | es_PE |
thesis.degree.level | Título Profesional | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciado en Educación Secundaria Mención Idiomas: Inglés Francés | es_PE |
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