Relaciones intrafamiliares y habilidades sociales en estudiantes de 3A y B de secundaria Colegio Sagrado Corazón Trujillo, 2022

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dc.contributor.advisorCruzado Saucedo, Luz Herfilia
dc.contributor.authorBartra Cruzado, Raquel Jhoseline
dc.date.accessioned2024-04-19T19:41:54Z
dc.date.available2024-04-19T19:41:54Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEsta investigación se realiza con la consigna de examinar las relaciones intrafamiliares y como éstas repercuten en las habilidades sociales de las estudiantes de 3A y B secundaria del colegio Sagrado Corazón Trujillo. La población estuvo compuesta de 78 estudiantes del nivel secundario, de la cual se tomó una muestra de 65 estudiantes de los grados A y B del tercero de secundaria. Se aplicó los métodos inductivo-deductivo, estadístico y analítico-sintético. Se usaron técnicas de entrevista y encuesta. Instrumentos como el cuestionario y el registro de entrevista para tener datos sobre la comunicación, unión, apoyo en las familias y su trascendencia en la cohesión grupal manifestada en el trabajo en equipo y el liderazgo de las estudiantes. Acorde a lo obtenido en este estudio se concluye que las relaciones intrafamiliares sí repercuten en las habilidades sociales de las estudiantes de 3A y B secundaria del colegio Sagrado Corazón Trujillo.
dc.description.abstractThis investigation is conducted with the intention to examine the inter-familial relations and how they can effect the social skills of students in class 3A and B of Sagrado Corazón High School in Trujillo. The population was comprised of 130 high school level students from which an example of 65 students was selected from grades 3A and B. The following strategies were applied: inductive-deductive, stadistical, analyticalsynthetic. The techniques of interview and surveys were used. Methods such as a questionnaire and interview registry to have data about the communication, the unity, family support, and it’s group cohesion trascendency manifested in the group work and leadership of the students. Considering all the information obtained in this study, it is concluded that the students social skills in grade 3A and B of Sagrado Corazón High School in Trujillo.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/21161
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujillo
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujillo
dc.sourceRepositorio Institucional - UNITRU
dc.subjectRelaciones familiares Habilidades sociales
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.00
dc.titleRelaciones intrafamiliares y habilidades sociales en estudiantes de 3A y B de secundaria Colegio Sagrado Corazón Trujillo, 2022
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni17928384
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2435-616X
renati.author.dni18216750
renati.discipline923067
renati.jurorVigo Murga, Evert Arturo
renati.jurorFlores Pérez, Yoya Betzabé
renati.jurorCórdova Llontop, José Marcos Ulises
renati.jurorCruzado Saucedo, Luz Herfilia
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineMaestría en Trabajo Social, mención Familia y Redes Sociales
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo. Escuela de Posgrado
thesis.degree.nameMaestra en Trabajo Social
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