Influencia de la autoestima parental en las actitudes familiares, que dificulta el desarrollo integral del niño o niña con discapacidad en el centro de educación básica especial "trujillo" - la noria - trujillo 2013

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dc.contributor.advisorIbañez Pantoja, Josefina
dc.contributor.authorPolo Valdez, Kelyn Janina
dc.date.accessioned2016-10-21T15:28:10Z
dc.date.available2016-10-21T15:28:10Z
dc.date.issued2014
dc.descriptionThis thesis was carried out in order to investigate how self-esteem influences the attitudes that parents have on the development of the child with the Center for Basic Education Special "Trujillo" disability - 2013. That is why it was considered a type of applied research, based on a descriptive design. To do this he had a sample of 27 parents of CEBE "Trujillo" The aim was to describe the influence of self-esteem in attitudes that have parents that hinder the full development of children and disabled girl. For this purpose, a quantitative and qualitative methodology was aplicaro, using the instruments: questionnaire Esteem (AE) Coopersmith, test attitudes ... and guide-depth interviews, we have obtained the testimony of their life experiences of Figures parent interviewed. Through this research concludes that low self esteem is prevalent in parents which influence the presence of attitudes that make it difficult for children with disabilities achieve integral development, and its development in society, limiting or preventing them to become independent persons under disability that each possesseses_ES
dc.description.abstractLa presente tesis se llevó a cabo con la finalidad de investigar como la autoestima influye en las actitudes que presentan los padres de familia en el desarrollo integral del niño o niña con discapacidad del Centro de Educación Básica Especial “Trujillo”- 2013. Es por ello que se ha considerado un tipo de investigación aplicada, teniendo como base un diseño descriptivo. Para ello se contó con una muestra de 27 padres de familia del CEBE “Trujillo” El objetivo fue describir la influencia de la autoestima en las actitudes (sobreprotección, rechazo y sobre exigencia) que presentan los padres de familia que dificultan el desarrollo integral de los niños y niña con discapacidad. Para lo cual, se aplicaron una metodología cuantitativa y cualitativa, utilizándose los instrumentos: cuestionario de Autoestima (AE) de Coopersmith, el test de actitudes de padres y madres y Guía de Entrevistas a profundidad que permitieron obtener los testimonios de sus experiencias de vida de las figuras parentales entrevistadas. A través de la presente investigación concluye que la baja autoestima es la que predomina en los padres de familia lo cual influye en la presencia de actitudes que dificultan que los niños con discapacidad logren un desarrollo integral, y en su desenvolvimiento en la sociedad, limitando o impidiendo que puedan llegar a ser personas independientes de acuerdo a la discapacidad que cada uno posee.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/3906
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujillo
dc.relation.ispartofseriesTESIS TS 052/2014;
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_ES
dc.sourceRepositorio institucional - UNITRUes_ES
dc.subjectNiños y niñas con discapacidad, Desarrollo integral, Autoestima parental, Actitudes familiareses_ES
dc.titleInfluencia de la autoestima parental en las actitudes familiares, que dificulta el desarrollo integral del niño o niña con discapacidad en el centro de educación básica especial "trujillo" - la noria - trujillo 2013es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.disciplineTrabajo Social
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo.Facultad de Ciencias Sociales
thesis.degree.levelTítulo Profesional
thesis.degree.nameLicenciado en Trabajo Social
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Tesis de Trabajo Social