Factores que influyen en la adaptación universitaria de los estudiantes de Ing. Zootecnia de la Universidad Nacional de Trujillo, 2020
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Date
2023
Authors
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Publisher
Universidad Nacional de Trujillo
Abstract
Esta investigación tiene como objetivo principal el explicar los factores que influyen en la adaptación a la vida universitaria de los estudiantes de Ing. Zootecnia de la Universidad Nacional de Trujillo; los métodos utilizados fueron: el método inductivo, deductivo y estadístico; se aplicó la encuesta y el cuestionario, con cinco dimensiones y cincuenta ítems.
La población estuvo compuesta por 43 estudiantes, y una muestra constituida por 40 estudiantes que se obtuvo aplicando un muestreo probabilístico, cumpliendo con los criterios de selección.
Obteniendo como resultado que en el factor personal que involucra el estado físico y emocional de la persona, el 93% de la muestra obtuvo un nivel medio de adaptación a la vida universitaria; en tanto en el factor interpersonal que comprende las relaciones interpersonales, el 75% obtuvo un nivel medio de adaptación a la vida universitaria; respecto al factor de elección de la carrera, relacionado al compromiso y a la vocación con la carrera profesional que eligió, el 40% obtuvo un nivel medio de adaptación a la vida universitaria; en el factor estrategia que involucra los hábitos y planificación de estudio, el 88% obtuvo un nivel medio de adaptación a la vida universitaria y finalmente en el factor institucional relacionado con la identidad y pertenencia a la universidad, el 78% obtuvo un nivel medio en la adaptación a la vida universitaria. Concluyendo que la adaptación de los estudiantes de Ing. Zootecnia de la Universidad Nacional de Trujillo fue de un nivel medio, 93%.
Description
The main objective of this research is to explain the factors that influence the adaptation to university life of the students of Animal Husbandry Engineering at the National University of Trujillo; the methods used were: the inductive, deductive and statistical method; the survey and the questionnaire were applied, with five dimensions and fifty items.
The population consisted of 43 students, and a sample of 40 students was obtained by applying a probabilistic sampling, complying with the selection criteria.
As a result, in the personal factor involving the physical and emotional state of the person, 93% of the sample obtained an average level of adaptation to university life; while in the interpersonal factor involving interpersonal relationships, 75% obtained an average level of adaptation to university life; Regarding the career choice factor related to commitment and vocation to the professional career chosen, 40% obtained an average level of adaptation to university life; in the strategy factor involving study habits and planning, 88% obtained an average level of adaptation to university life and finally in the institutional factor related to identity and belonging to the university, 78% obtained an average level of adaptation to university life. In conclusion, the adaptation of the students of Animal Husbandry Engineering at the National University of Trujillo was of an average level, 93%.
Keywords
Adaptación social, Relaciones interpersonales, Estudiantes universitarios