Causas del incremento de la población escolar en la IE. 15034 Tambogrande - Piura, entre 2007 y 2017

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dc.contributor.advisorCruz Sánchez, Arquímedes Ernesto
dc.contributor.authorAndrade Mantilla, Mercedes Homero
dc.date.accessioned2019-09-16T16:15:36Z
dc.date.available2019-09-16T16:15:36Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionThis research paper “Causes of the School Population Increase at the IE. PSM. N° 15034 in San Isidro, 10-4, Tambogrande, Piura between 2007 and 2017,” tries to identify the reasons of this issue. To get it, the focus group technique has been applied. Two groups were formed: Parents and Teachers. In order to choose the possible participants in each group, they were interviewed being eventually selected by a convenience sampling and following the technique procedures._x000D_ The information given by both groups were recorded in audio tapes and a later analysis showed that there were several reasons which caused the school population to increase. The main reason was the good personal relationship, the democratic participation and the institution achievements by developing projects related to the conservation of the environment. The internal efficiency indicators such as registration, promotion, failing and dropout were analyzed with the registration lists and final evaluation minutes as the information source._x000D_ As a suggestion, in order to reach goals in the medium and long term, these should be traced and captured in the managing documents especially in the institutional educational project. The participation and cooperative work can be achieved when coherence is showed between what is said and done. But, the most important is that these institutional achievements demand much effort and perseverance. The self-esteem should be developed as well and failure should be used as an enrichment source in new challenges.es_PE
dc.description.abstractEl trabajo, “Causas del incremento de la población escolar en la IE. PSM. Nº 15034 de San Isidro 10-4, Tambogrande – Piura, entre 2007 y 2017”, trata de identificar las razones que han originado el problema. Para esto hemos trabajado con la técnica de los grupos focales. Se conformaron dos grupos: padres de familia y profesores. Para seleccionar a los posibles participantes de cada grupo aplicamos una entrevista a representantes elegidos con la modalidad de muestreo por conveniencia y, luego, siguiendo los procedimientos propios de la técnica elegimos los participantes finales._x000D_ La información proporcionada por los dos grupos de participantes fue grabada en cintas de audio y el análisis posterior ha revelado que han sido varias causas las que ocasionaron el problema del incremento del número de estudiantes, siendo las principales: las buenas relaciones interpersonales, la participación democrática y los logros institucionales a través del desarrollo de proyectos relacionados con la conservación del medio ambiente. Los indicadores de eficiencia interna como matricula, promoción, repitencia y deserción fueron analizados teniendo como fuente de información las Nóminas de Matriculas y las Actas de Evaluación Final._x000D_ Como sugerencias podemos decir que para alcanzar metas a mediano y largo plazo debemos trazarlas y plasmarlas en los documentos de gestión, especialmente en Proyecto Educativo Institucional, la participación y el trabajo colaborativo se logra cuando se demuestra coherencia entre lo se dice y lo que hace, pero lo más importantes es que los logros institucionales demandan de mucho esfuerzo, hay que ser perseverantes y cultivar la autoestima, los fracasos debemos utilizarlos como fuente de enriquecimiento para nuevos retos.es_PE
dc.description.uriTesis de segunda especialidades_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/13715
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.relation.ispartofseriesTEDC-TE/2019-011;
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNITRUes_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectPoblaciónes_PE
dc.subjectPoblación escolares_PE
dc.subjectDeserción escolares_PE
dc.subjectRepitencia escolares_PE
dc.titleCausas del incremento de la población escolar en la IE. 15034 Tambogrande - Piura, entre 2007 y 2017es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_PE
thesis.degree.disciplineTecnología Educativaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo.Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicaciónes_PE
thesis.degree.levelTítulo de Segunda Especialidades_PE
thesis.degree.nameSegunda Especialidad Profesional en Tecnología Educativa Mención Administración y Gerencia Educativaes_PE
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