Desarrollo económico y cambios en las instituciones de la región la libertad: el rol de la universidad

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dc.contributor.advisorOliver Linares, Domingo Estuardo
dc.contributor.authorRodríguez Nomura, Huber Ezequiel
dc.date.accessioned2017-02-17T17:37:51Z
dc.date.available2017-02-17T17:37:51Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractLa política macroeconómica para el desarrollo, implantada en los países subdesarrollados, si bien tiene un papel decisivo en la estabilidad, medido a través de sus variables agregadas; la historia europea y latinoamericana, demuestra que no ha superado la existencia de desequilibrios territoriales. Su actividad económica se concentra en pequeñas y microempresas, con presencia menor de mediana empresa, éstas últimas orientan su producción a la demanda local, nacional y extranjera, las primeras con demanda local en sus proximidades. En ésta experiencia, que se traslada a nuestro país y en especial me refiero a la región La Libertad, donde sus capacidades económicas presentes y futuras, se fortalece y se soporta en los proyectos hidroenergéticos de Chavimochic y Jequetepeque-Zaña con dimensión nacional y apto para la producción con alta tecnología. La interrogante es ¿Qué se requiere hacer, para que el DESARROLLO ECONÓMICO de la región La Libertad, un espacio competitivo y responda a las exigencias del mundo globalizado?, para ello, es de necesidad contar con la capacidad de los actores territoriales y regionales, que está asociado a la primacía del pensamiento regional y sostenerlo en su aptitud de movilidad y liderazgo de: En primer lugar en la autoridad de los gobiernos locales, gobiernos regional y de la universidad, y en segundo lugar de la representatividad de la empresa y organizaciones civiles en general. Esta aptitud necesariamente tiene que emprender en voluntad de articulación, cuyos esfuerzos concurran a superar progresivamente el problema de la competitividad de la región La Libertad; en la medida que se fomente e incentive los emprendimientos empresariales y fundamentalmente la innovación científica y tecnológica para que lo soporte. Por tanto EL ROL DE LA UNIVERSIDAD está en su emprendimiento a desarrollar el modelo de universidad de excelencia con visión para éste S. XXI, con predominio del conocimiento y las ventajas competitivas en el contexto del fenómeno de la globalización, como: a) institución líder en la formación profesional en pre-grado y la formación en post-grado; introduciendo los cambios científicos y tecnológico en el desarrollo del proceso curricular, en correspondencia con la dinámica de dichos cambios. b) Que promueva la creatividad, en ciencia y tecnología y siempre al servicio de la sociedad y su desarrollo. c) institucionalizar la investigación. Esta aptitud se convierte en actitud y liderazgo de la universidad con impacto al cambio institucional y optimizar la competitividad, base necesaria del cambio del nivel de vida. – de la sociedad y constituye su objetivo.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/5933
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujillo
dc.relation.ispartofseriesTDDI/001-002/2005;
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_ES
dc.sourceRepositorio institucional - UNITRUes_ES
dc.subjectJequetepeque - zaña, Política macroeconómica, Proyectos hidroenergéticos, Desarrollo económico, Chavimochices_ES
dc.titleDesarrollo económico y cambios en las instituciones de la región la libertad: el rol de la universidades_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo.Escuela de Postgrado
thesis.degree.levelDoctor
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