Escribimos un cuento sobre la amistad
No Thumbnail Available
Date
2018
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Nacional de Trujillo
Abstract
Poder escribir es un derecho fundamental de todo ser humano. Poder compartir nuestras ideas, pensamientos y emociones con otros es un privilegio. Los maestros de educación primaria asumen la responsabilidad y tienen la oportunidad única de presentarles a los niños el fascinante mundo del lenguaje escrito. ¿Sabemos lo que es escribir? La escuela como institución social tiene como tarea fundamental formar ciudadanos que puedan resolver problemas utilizando el conocimiento que la sociedad considera indispensable. Por lo tanto, debe convertirse en un espacio de comunicación en el que la escritura se utilice como un medio para explorar la realidad y el conocimiento de su entorno.
Description
Being able to write is a fundamental right of every human being. Being able to share our ideas, thoughts and emotions with others is a privilege. Teachers of primary education assume responsibility and have the unique opportunity to introduce children to the fascinating world of written language. Do we know what it is to write? The school as a social institution, has as a fundamental task to train citizens who can solve problems using the knowledge that society considers indispensable. Therefore, it must become a space of communication in which the writing is used as a means of exploring reality and knowledge of their environment.
Keywords
Educación, Educación primaria, Comunicación, Redacción, Cuento