Cotidiano del proceso de cuidar de la enfermera a pacientes hospitalizados

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dc.contributor.advisorBustamante Edquén, Sebastián
dc.contributor.authorChávez Vidalón, Auristela
dc.date.accessioned2017-01-04T17:00:58Z
dc.date.available2017-01-04T17:00:58Z
dc.date.issued2010
dc.descriptionDescriptive-exploratory qualitative approach, aimed at describing and analyzing the daily life of caring in nursing care and to identify conceptual and methodological bases for nursing care. Were 08 nurses who participated in the investigation. Theoretical approach. Was based on the concept of knowledge to take care of BOFF (1999), human care Waldow (1998) and presenteeism Maffesoli formist of the everyday (1998). The collection of information was through interviews and indirect observation using a semistructured guide and a guide to observation, data were subjected to analysis of speeches by ORLANDI, Three categories were extracted: 1) Daily Life of the care process, with four subcategories: Flowchart of the care process, flow of relationships, knowledge flow and organizational flow. 2) Conceptual basis, reflecting two subcategories: Concept of the care process and principles of care. 3) Methodological bases of the care process, with three subcategories: medical support activities, proper care and care management. Considerations had to end the nurse during inpatient care to build the dayli of care in the continuum of activities, attitudes, knowledge, care planned according to patient's unique needs and standards established by the hospital, care is also revealed during the flow of interaction with the patient, family and colleagues, for the care the nurse conceptualizes and identifies principles and methodological bases of care creates.es_ES
dc.description.abstractInvestigación descriptivo-exploratorio con abordaje cualitativo, cuyo objetivo fue describir y analizar el cotidiano del proceso de cuidar en enfermeras asistenciales e identificar bases conceptuales y metodológicas para el cuidado de enfermería. Fueron 08 enfermeras que participaron en la investigación. El abordaje teórico se basó en la concepción del saber cuidar de BOFF (1999), el cuidado humano de WALDOW (1998) y el presentismo formista de lo cotidiano MAFFESOLI (1998). La colecta de información se realizó a través de entrevista y observación indirecta utilizando una guía semiestructurada y una guía de observación, la información fue sometida al análisis de discursos según ORLANDI, se extrajeron tres categorías; 1) Cotidianeidad del proceso de cuidar; con cuatro subcategorías: Flujograma del proceso de cuidar, flujo de interrelaciones, flujo de conocimientos y flujo organizacional. 2) Bases conceptuales; reflejando dos subcategorías: Concepto del proceso de cuidar y principios del cuidar. 3) Bases metodológicas del proceso de cuidar; con tres subcategorías: Actividades de apoyo médico, cuidado propiamente dicho y administración del cuidado. Se tuvo como consideraciones finales que la enfermera durante el proceso de cuidar al paciente hospitalizado construye el cotidiano del cuidado en el continuo de sus actividades, actitudes, conocimientos; cuidado planificado según las necesidades singulares del paciente y normas establecidas por el hospital: también se revela el cuidado durante el flujo de interrelaciones con el paciente, la familia y sus colegas; durante el cuidado la enfermera conceptúa e identifica principios y crea bases metodológicas del cuidar.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/5435
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujillo
dc.relation.ispartofseriesTDEN/025-026/2010;
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_ES
dc.sourceRepositorio institucional - UNITRUes_ES
dc.subjectCotidiano, Familia, Cuidar/cuidado, Enfermeras asistenciales, Paciente hospitalizadoes_ES
dc.titleCotidiano del proceso de cuidar de la enfermera a pacientes hospitalizadoses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo.Escuela de Postgrado
thesis.degree.levelDoctor
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