Elaboramos el código de convivencia escolar

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dc.contributor.advisorArce Gutiérrez, Karen Margot
dc.contributor.authorChu Fernández, Ana Mariela
dc.date.accessioned5/4/2023 9:13
dc.date.available5/4/2023 9:13
dc.date.issued2021
dc.descriptionPedagogical practice requires a greater effort from the teacher to share knowledge with students, an interaction that has to do with norms of social, family and school coexistence, therefore it is necessary to make an effort to outline some rules of behavior in front of others, topics which is developed in this Professional Sufficiency Report and which aims to teach students to behave in an appropriate social context, where values and virtues as a person prevail. Through the elaborated learning session, a basic theme is developed regarding how we should behave in a healthy, harmonious social environment, sharing these knowledge with others, in a process of social interaction, which allows the formation and cultivation of values inherent in the formation of the human person, so that in the future they will be altruistic, constructive and above all responsible for their actions.es_PE
dc.description.abstractLa práctica pedagógica exige del docente mayor esfuerzo para compartir conocimientos con los estudiantes, interacción que tiene que ver con normas de convivencia social, familiar y escolar, por ello se hace menester hacer un esfuerzo para delinear algunas reglas de comportamiento frente a los demás, temas que es desarrollado en el presente Informe de Suficiencia Profesional y que tiene como finalidad enseñar a los estudiantes a conducirse en un contexto social adecuado, donde primen los valores y las virtudes como persona. A través de la sesión de aprendizaje elaborada, se desarrolla una temática básica respecto a cómo debemos comportarnos en un ambiente social saludable, armónico, compartiendo estos saberes con los demás, en un proceso de interacción social, que permita la formación y el cultivo de valores inherentes a la formación de la persona humana, para que en el futuro sean personas altruistas, constructivas y sobre todo responsables de sus actos.es_PE
dc.description.uriTrabajo de suficiencia profesionales_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/17277
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional – UNITRUes_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectEducación primariaes_PE
dc.subjectCiencias socialeses_PE
dc.subjectConvivencia pacíficaes_PE
dc.titleElaboramos el código de convivencia escolares_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo. Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicaciónes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Primariaes_PE
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