Por qué los primeros pobladores decidieron vivir en un solo lugar

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dc.contributor.authorGuevara Verde, Iris Lorena
dc.date.accessioned9/24/2019 12:58
dc.date.available9/24/2019 12:58
dc.date.issued2019
dc.descriptionThe pedagogical actions present properly, taking into account the features and needs of the students, involves to design the process of learning according their realities of each one, contributing the achievement of competences, in which the students are the main actors in the development of their learning._x000D_ The following work had been designed considering the given guidelines by The National University of Trujillo, and it is titled: Why the first inhabitants decided to live in only one place? The search will be developed with the student of Third Grade of Primary Education from the School N° 80249 “Luis Felipe de la Puente Uceda”, with the goal of obtaining the Bachelor’s Degree in Primary Education._x000D_ The purpose of the learning session is that students gaining information related to the populating of America, in short texts, the importance of this is that the students know all the process of the populating of America._x000D_ The search of Professional Sufficiency is divided into three parts: the first part belongs to the learning session, the second to the theoretical basis, and the third part to the pedagogical basis.es_PE
dc.description.abstractLas acciones pedagógicas adecuadamente planteadas, teniendo en cuenta las características y necesidades de los estudiantes, conlleva a diseñar el proceso de enseñanza aprendizaje acorde a sus realidades de cada uno, coadyuvando al logro de las competencias, que los estudiantes sean los protagonistas en el desarrollo de sus aprendizajes._x000D_ El presente trabajo ha sido diseñado teniendo en cuenta las pautas dadas por la Universidad Nacional de Trujillo, cuyo título: ¿Por qué los primeros pobladores decidieron vivir en un solo lugar?, el mismo que será desarrollado con los alumnos del Tercer Grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 80249 “Luis Felipe de la Puente Uceda”, con el motivo de obtener el Título de Licenciado en Educación Primaria._x000D_ El propósito de la sesión de aprendizaje es que los estudiantes obtengan información sobre el poblamiento de América, en textos cortos, la importancia de esto es que los estudiantes conozcan todo el proceso del poblamiento de América._x000D_ El trabajo de Suficiencia Profesional está dividido en tres partes: la primera parte corresponde a la sesión de aprendizaje, la segunda al sustento teórico, y la tercera aparte al sustento pedagógico.es_PE
dc.description.uriTrabajo de suficiencia profesionales_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/13937
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.relation.ispartofseriesTSPEDC-P/2019-029;
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNITRUes_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectHistoriaes_PE
dc.subjectPoblamiento de Américaes_PE
dc.subjectPoblaciónes_PE
dc.titlePor qué los primeros pobladores decidieron vivir en un solo lugares_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo.Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicaciónes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Primariaes_PE
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