Cuidado y conservación del medio ambiente donde vivimos
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Date
2018
Authors
Broncano Cabello, Domínica Dionisia
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Nacional de Trujillo
Abstract
En la actualidad es importante tomar conciencia de que el exceso de contaminación genera problemas ambientales a pasos agingatados dia a dia. Motivo por el cual se debe de tomar conciencia sobre el uso responsable de los recursos económicos y naturales a través de actividades de sensibilización dirigida a toda la comunidad educativa. A diario compartimos con nuestros estudiantes ideas, experiencias, ocurrencias que les permite aprender a partir de su entorno y de sus necesidades. El área de comunicación permite a los niños y niñas expresar, comprender e interpretar diversos tipos de textos interactuando con sus compañeros y así construir sus aprendizajes en función de sus propósitos. Los textos instructivos tienen como propósito dirigir las acciones del lector. Generalmente se aplican para resolver problemas de la vida cotidiana, tanto en la escuela como fuera de ella: cómo utilizar un televisor, cómo cocinar algún alimento, cómo instalar una computadora, cómo pintar un cuarto, etc. El uso mismo de los medios tecnológicos nos exige seguir instrucciones y nos obliga en ciertos casos al manejo de este tipo de textos de instrucción. El texto instructivo suele describir la lista de elementos necesarios para realizar la tarea correspondiente y, por supuesto los pasos a seguir en el procedimiento. Un ejemplo muy común son las recetas de cocina, cómo usar un determinado producto (una lámpara, por ejemplo), las guías de tejido de vestimenta con determinadas técnicas, los manuales de construcción de muebles por piezas. Los textos instructivos tienen como función orientar los procedimientos en forma detallada, clara y precisa para realizar alguna actividad ya sea simple o compleja, según una característica, guían sobre como accionar algún aparato o sistema, como por ejemplo, los manuales de uso de materiales tecnológicos, arreglar artefactos, etc.
Description
Nowadays, it is important to be aware that excess pollution generates_x000D_
environmental problems every day. Reason for which should be aware of the responsible_x000D_
use of economic and natural resources through awareness-raising activities aimed at the_x000D_
entire educational community._x000D_
Every day we share with our students ideas, experiences, occurrences that allow_x000D_
them to learn from their environment and their needs. The communication area allows_x000D_
children to express, understand and interpret various types of texts interacting with their_x000D_
peers and thus build their learning according to their purposes._x000D_
The purpose of the instructional texts is to direct the reader's actions. They are_x000D_
usually applied to solve problems of daily life, both at school and outside of school: how_x000D_
to use a television, how to cook a food, how to install a computer, how to paint a room,_x000D_
etc. The very use of technological means requires us to follow instructions and forces us_x000D_
in certain cases to handle this type of instruction text._x000D_
The instructive text usually describes the list of elements necessary to perform the_x000D_
corresponding task and, of course, the steps to follow in the procedure. A very common_x000D_
example are cooking recipes, how to use a certain product (a lamp, for example), the guides_x000D_
of weaving of clothing with certain techniques, the manuals of construction of furniture_x000D_
by pieces._x000D_
The purpose of the instructional texts is to guide the procedures in a detailed, clear_x000D_
and precise way to carry out some activity, be it simple or complex, depending on a_x000D_
characteristic, guide on how to operate any device or system, such as, for example,_x000D_
manuals on the use of technological materials fix artifacts, etc.
Keywords
Educación, Educación primaria, Medio ambiente, Conservación, Población