Influencia del liderazgo en el trabajo en equipo de estudiantes de tercer año de la Escuela de Farmacia – Universidad Nacional de Trujillo, 2019

dc.contributor.advisorFlores Pérez, Yoya Betzabé
dc.contributor.authorCanahuire Calipuy, Amalia Edir
dc.date.accessioned2023-05-24T16:52:18Z
dc.date.available2023-05-24T16:52:18Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionLeadership and teamwork today are issues of great importance in society. That is why the present investigation was carried out with the objective of analyzing the influence of leadership in teamwork of third-year students of the professional school of Pharmacy - National University of Trujillo. In the elaboration of this thesis, methods such as deductive, inductive, statistical, historical - comparative, analytical - synthetic were used, techniques such as interview, survey and bibliographic review were also used, each of them consists of an instrument such as the interview guide. , interview record, questionnaire and bibliographic sources, which allowed obtaining specific data on the reality studied, its variables and indicators. Through the results obtained, it can be evidenced that leadership has a negative influence on the teamwork of the third-year students of the professional school of Pharmacy since it leads to inadequate interpersonal relationships and disintegration, this is reflected in a deficient process of interaction and communication, as well as in the deficient practice of the value of tolerance and the breach of common objectives.es_PE
dc.description.abstractEl liderazgo y trabajo en equipo hoy en día son temas de gran importancia en la sociedad. Es por ello que la presente investigación se realizó con el objetivo de analizar la influencia del liderazgo en el trabajo en equipo de los estudiantes de tercer año de la escuela profesional de Farmacia– Universidad Nacional de Trujillo. En la elaboración de esta tesis se utilizaron métodos como deductivo, inductivo, estadístico, histórico – comparativo, analítico – sintético, también se emplearon técnicas como la entrevista, encuesta y revisión bibliográfica, cada una de ellas consta de un instrumento como la guía de entrevista, registro de entrevista, cuestionario y fuentes bibliográficas, los cuales permitieron obtener datos específicos sobre la realidad estudiada, sus variables e indicadores. A través de los resultados obtenidos se puede evidenciar que el liderazgo influye de manera negativa en el trabajo en equipo de los estudiantes de tercer año de la escuela profesional de Farmacia ya que acarrea inadecuadas relaciones interpersonales y desintegración, ello se ve reflejado en deficiente proceso de interacción y comunicación, así como también en la deficiente practica del valor de la tolerancia y el incumplimiento de objetivos comunes.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/17676
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNITRUes_PE
dc.subjectEstudiantes universitarioses_PE
dc.subjectLiderazgo estudiantiles_PE
dc.subjectInteracciones grupaleses_PE
dc.titleInfluencia del liderazgo en el trabajo en equipo de estudiantes de tercer año de la Escuela de Farmacia – Universidad Nacional de Trujillo, 2019es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineTrabajo Sociales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo.Facultad de Ciencias Socialeses_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Trabajo Sociales_PE
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