La influencia de la dramatización en el mejoramiento del lenguaje oral de los niños de 3 años de la i.e. n° 1520 rayitos de sol y luna del distrito de moche 2013
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Date
2015
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Publisher
Universidad Nacional de Trujillo
Abstract
La presente investigación cualitativa de tipo experimental tiene como propósito determinar la influencia que ejerce la dramatización en el mejoramiento del lenguaje oral en los niños de 3 años de la I.E. N° 1520 "Rayitos de Sol y Luna" del distrito de Moche 2013. Para este estudio se seleccionó una población muestral constituida por 26 niños con características similares, a quienes se les aplicó el instrumento "Prueba", reportándose los resultados en tablas de frecuencia numérica y porcentual; utilizándose para el análisis estadístico la Prueba T de Student. Los resultado obtenidos muestran que antes de la aplicación de las sesiones de aprendizaje, los niños tenian un bajo nivel en su lenguaje oral. Después de haber aplicado las sesiones de aprendizaje para mejorar el desarrollo del lenguaje oral, los niños muestran un incremento significativo en el nivel de lenguaje oral. El programa educativo si influyó al desarrollar la dramatización en los niños de 3 años de dicha institución educativa.
Description
Keywords
Mejora del lenguaje, Educación inicial, Educación, Lenguaje oral, Dramatización