Relación entre conocimiento y aplicación de recursos metodológicos virtuales de docentes de inicial del C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas, Trujillo 2020
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Date
2022
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Publisher
Universidad Nacional de Trujillo
Abstract
La presente investigación titulada: Relación entre conocimiento y aplicación de recursos metodológicos virtuales de docentes de inicial del C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas, Trujillo 2020, tuvo como finalidad determinar la relación entre conocimiento y aplicación de recursos metodológicos virtuales de docentes de inicial del C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas, Trujillo 2020._x000D_
La investigación fue básica con diseño descriptivo correlacional, aplicando una prueba escrita para medir el conocimiento de recursos metodológicos virtuales y una lista de cotejo para evaluar la aplicación de estos, fue realizada con una población de 7 docentes del nivel inicial del C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas, que estén laborando en la institución desde el mes de marzo del 2020 las cuales fueron también nuestra muestra._x000D_
Los resultados obtenidos señalan que la relación que existe entre conocimiento y aplicación de recursos metodológicos virtuales de docentes de inicial del C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas, Trujillo 2020 es positiva alta con un coeficiente de correlación de 0.806.
Description
The present investigation titled: Relationship between the knowledge and application of the virtual methodological resources of the teachers of the initial level of the C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas, Trujillo 2020, aimed to determine the relationship between the knowledge and application of virtual methodological resources of the teachers of the initial level of the C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas, Trujillo 2020._x000D_
The research was basic with a descriptive correlational design, applying a written test to measure the knowledge of virtual methodological resources and a checklist to evaluate their application, it was carried out with a population of 7 teachers of the initial level of the C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas, who have been working in the institution since March 2020, which were also our sample._x000D_
The results obtained indicate that the relationship that exists between the knowledge and the application of virtual methodological resources of the teachers of the initial level of the C.E.E. Rafael Narváez Cadenillas, Trujillo 2020 is positive high with a correlation coefficient of 0.806.
Keywords
Conocimiento, Aplicación, Recursos metodológicos virtuales