Análisis del ciberbullying y necesidad de incorporarlo en el reglamento de la Ley N° 29719

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dc.contributor.advisorMatta Berrios, Willam Alfredo
dc.contributor.authorAlfaro Leyva, Carmen del Pilar
dc.contributor.authorRojas Mattos, Paola Elizabeth
dc.date.accessioned6/22/2023 11:42
dc.date.available6/22/2023 11:42
dc.date.issued2023
dc.descriptionThe main objective of this research work is to explain the legal and social reasons why "cyberbullying" should be incorporated into art. 3° of the Regulation of Law No. 29719, seeking in this way to contribute to the eradication of this new modality of bullying that is latent in the interactive platforms used by the educational institutions of the district of Trujillo and our country. To carry out this work we have analyzed the other different types of bullying, focusing on Cyberbullying, its historical evolution through social networks and between notions. In the same way, the internal regulations of our country and the comparative legislation regarding the treatment of said concept were studied. The research is descriptive, the type of instrument used was a survey. The sample consisted of 566 students of both genders, between the ages of 11 and 16 years old, taken randomly from the I.E. San Juan, I.E. Marcial Acharán and Smith, I.E. Pedro Mercedes Urena and I.E. Antonio Raimondi, belonging to the district of Trujillo. Likewise, to represent the data collected and to be able to interpret them, the Excel program has been very useful. Finally, based on the results obtained, conclusions and commendations have been made on the need to regulate this concept in the Law that Promotes Coexistence without Violence in schools of our country, seeking in such a way the protection of the fundamental rights of children. and Peruvian adolescents.es_PE
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal explicar las razones jurídicas y sociales por las que se debería incorporar el “ciberbullying” en el Art. 3° del Reglamento de la Ley N° 29719, buscando de esa manera contribuir con la erradicación de esta nueva modalidad de acoso escolar que se encuentra latente en las plataformas interactivas utilizadas por las instituciones educativas del distrito de Trujillo y nuestro país. Para la realización de este trabajado hemos analizado diferentes tipos de acoso escolar, centrándonos en el Ciberbullying, su evolución histórica a través de las redes sociales, entre otras nociones. Del mismo modo, se estudió la normativa interna de nuestro país y la legislación comparada respecto al tratamiento de dicho concepto. La investigación es tipo descriptiva, el tipo de instrumento utilizado fue una encuesta. La misma estuvo conformada por 566 alumnos de ambos géneros, entre las edades de 11 a 16 años de edad tomados aleatoriamente de la I.E. San Juan, I.E. Marcial Acharán y Smith, I.E. Pedro Mercedes Ureña y I.E. Antonio Raimondi, pertenecientes al distrito de Trujillo. Asimismo, para representarlos datos recogidos y poder interpretarlos, ha sido de gran utilidad el programa Excel. Finalmente, con base a los resultados obtenidos se han realizado conclusiones y recomendaciones sobre la necesidad de regular dicho concepto en la Ley que Promueve la convivencia sin Violencia en colegios de nuestro país ante el vacío legal de su regulación, buscando de tal manera proteger los derechos fundamentales de niños y adolescentes de nuestro país.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/18155
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNITRUes_PE
dc.subjectLeyes peruanases_PE
dc.subjectDerechos fundamentaleses_PE
dc.subjectCiberbullyinges_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01
dc.titleAnálisis del ciberbullying y necesidad de incorporarlo en el reglamento de la Ley N° 29719es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni17842464
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6005-1721
renati.author.dni70607960
renati.author.dni72363580
renati.discipline421016
renati.jurorRodríguez Albán, Segundo Miguel
renati.jurorHonores Yglesias, Carlos Antonio
renati.jurorReyes Barrutia, Lizardo
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineDerechoes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo. Facultad de Derecho y Ciencias Políticases_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameAbogadaes_PE
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