Influencia de la dramatización de cuentos infantiles en la disminución de las conductas agresivas de niños de 5 años de la i.e.i. n° 1520 “rayitos de sol y luna”. trujillo, 2013

dc.contributor.advisorJara León, Hilda
dc.contributor.authorCastillo Navarrete, Marina Esmerita
dc.contributor.authorParimango Julca, Liliana Cecilia
dc.date.accessioned2016-08-29T18:30:50Z
dc.date.available2016-08-29T18:30:50Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación se ha orientado a conocer y determinar el grado de influencia de la dramatización de cuentos infantiles en la disminución de las conductas agresivas de niños de 5 años de la I.E.I N° 1520 “Rayitos de sol y Luna”. Trujillo, 2013. En el desarrollo de la investigación lo que se persigue es encontrar el nivel de agresividad en los niños y niñas, que mediante la aplicación del programa antes mencionado se logre disminuir sus conductas agresivas, que a su vez afectan y limitan su desarrollo cognitivo, afectivo y socioemocional. Para realizar el trabajo se utilizó una muestra conformada por 28 niños de 5 años de la I.E.I N° 1520 “Rayitos de sol y Luna”. En la investigación se ha utilizado el diseño pre experimental con la aplicación de un pre y post test. Para medir el nivel de agresividad de los niños de 5 años de la institución antes mencionada se aplicó como instrumento la escala valorativa. Se ha demostrado que existe una relación entre la dramatización de cuentos infantiles y la agresividad, ya que después de haber aplicado el programa de dramatización de cuentos infantiles en la disminución de las conductas agresivas de niños de 5 años de la I.E.I. N° 1520 “Rayitos de sol y luna”. Trujillo, 2013. Disminuyo de manera significativa el nivel de agresividad tanto física, verbal y material en los niños y niñas esto se verifica porque en el pre test el puntaje medio alcanzado por los niños y niñas fue de 38.11 puntos de un total de 28, mientras que en el pos test se redujo 18.75. En el pre test el 54% de los niños se encontraron en un nivel alto y en el pos test el 96% obtienen un nivel bajo en las conductas agresivas, quedando demostrado la efectividad del programa.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/1730
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujillo
dc.relation.ispartofseries372.218/C29/Tesis;
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_ES
dc.sourceRepositorio institucional - UNITRUes_ES
dc.subjectEducación, Cuentos infantiles, Psicologia infantil, Dramatización de cuentos infantiles, Educación inicial, Conductas agresivases_ES
dc.titleInfluencia de la dramatización de cuentos infantiles en la disminución de las conductas agresivas de niños de 5 años de la i.e.i. n° 1520 “rayitos de sol y luna”. trujillo, 2013es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.disciplineInicial
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo.Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación
thesis.degree.levelTítulo Profesional
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Inicial
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