Efectividad de un programa educativo y estilos de vida saludable en adolescentes. Pacanga
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Date
2022
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Publisher
Universidad Nacional de Trujillo
Abstract
El presente trabajo de investigación “Efectividad de un programa educativo y estilos de vida saludable en adolescentes” fue aplicado a estudiantes de 12 a13 años de edad de la Institución Educativa “Abel Toro Contreras”, Pacanga. Tipo cuantitativo cuasi-experimental de corte longitudinal, con el objetivo de determinar la eficacia del programa educativo sobre los estilos de vida en Adolescentes. La muestra, estuvo constituida por 80 adolescentes elegidos por muestreo aleatorio simple. Los datos fueron recolectados mediante cuestionario de 48 preguntas; para el procesamiento de datos se recurrió al software SSPS versión 22 y se presentaron en tablas estadísticas simples y de doble entrada con valores numéricos y porcentuales, luego se aplicó la prueba de Wilcoxson para determinar el efecto del programa educativo en la muestra. Los resultados antes de la intervención educativa fueron que el 10 por ciento obtuvieron un conocimiento sobre estilo de vida muy saludable; mientras que el 15 por ciento obtuvieron un conocimiento sobre estilo de vida saludable y el 75 por ciento restante obtuvieron un conocimiento sobre estilo de vida poco saludable. Sin embargo, después de la intervención educativa se produjo un cambio estadísticamente significativo en el nivel de conocimiento sobre estilos de vida, el 31.25 por ciento obtuvieron un conocimiento sobre estilo de vida muy saludable; el 62.5 por ciento, un conocimiento sobre estilo de vida saludable y el 6.25 por ciento, un conocimiento sobre estilo de vida poco saludable. En conclusión, el programa educativo tuvo un efecto significativo (p<0.05) al incrementar el nivel de estilo de vida de los adolescentes
Description
The present research work "Effectiveness of an educational program and healthy lifestyles in adolescents" was applied to students from 12 to 13 years of age of the "Abel Toro Contreras" Educational Institution, Pacanga. Quasi-experimental quantitative type of longitudinal cut, with the aim of determining the effectiveness of the educational program on lifestyles in Adolescents. The sample consisted of 80 adolescents chosen by simple random sampling. Data were collected through a 48-question questionnaire; For data processing, the SSPS version 22 software was used and presented in simple and double-entry statistical tables with numerical and percentage values, then the Wilcoxson test was applied to determine the effect of the educational program on the sample. The results before the educational intervention were that 10 percent obtained knowledge about a very healthy lifestyle; while 15 percent obtained knowledge about a healthy lifestyle and the remaining 75 percent obtained knowledge about an unhealthy lifestyle. However, after the educational intervention there was a statistically significant change in the level of knowledge about lifestyles, 31.25 percent obtained knowledge about a very healthy lifestyle; 62.5 percent, knowledge about a healthy lifestyle and 6.25 percent, knowledge about an unhealthy lifestyle. In conclusion, the educational program had a significant effect (p<0.05) in increasing the level of lifestyle of adolescents
Keywords
Programa educativo, Estilos de vida saludables, Adolescentes