Recursos no verbales en la comunicación: gestos y movimientos corporales
dc.contributor.author | Collantes Llacza, Natalia del Rocío | |
dc.date.accessioned | 12/16/2019 18:19:54 | |
dc.date.available | 12/16/2019 18:19:54 | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description | The list of definitions for 'communication' is very long, every author has his own definition. However, we can call communication a process on how two persons understand a fact and how they use the verbal or body language to express themselves. This paper focuses on the non-verbal resources, gestures and body language. Naturally, body language. Naturally, body language involves body movements and the posture. It is related to the physical features of a person. There are three kinds of observable movements, they are strongly connected. Moreover, it is frequently difficult to give meaning to one of them without the others. That is why in this occasion, different activities were used to express orders and follow them, such as Simon says, charades and role-plays. | es_PE |
dc.description.abstract | La lista de definiciones de “comunicación” es muy larga, prácticamente cada autor propone la suya. Podemos denominar comunicación al proceso por el cual dos personas o más interpretan algún hecho y usan los signos, verbales o no verbales, para expresarse. El trabajo de suficiencia profesional tiene como enfoque principal los recursos no verbales, gestos y movimientos corporales. Como es natural, la expresión corporal que abarca los movimientos del cuerpo y la postura, está relacionada con las características físicas de la persona. Existen tres clases de movimientos observables: los faciales, los gesticulares y los de postura. Aunque podamos categorizar estos tipos de movimientos, la verdad es que están fuertemente entrelazados, y muy frecuentemente se hace difícil dar un significado a uno, prescindiendo de los otros. Es por ello que en esta ocasión se hizo uso de distintas actividades como Simon says, charadas y juego de roles para expresar órdenes y seguirlas. | es_PE |
dc.description.uri | Trabajo de suficiencia profesional | es_PE |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14414/15359 | |
dc.language.iso | es | es_PE |
dc.publisher | Universidad Nacional de Trujillo | es_PE |
dc.relation.ispartofseries | TSPEDC-S/ 2019/ 155; | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | ttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ | es_PE |
dc.source | Universidad Nacional de Trujillo | es_PE |
dc.source | Repositorio institucional - UNITRU; | es_PE |
dc.subject | Educación | es_PE |
dc.subject | Idiomas | es_PE |
dc.subject | Inglés | es_PE |
dc.subject | Comandos | es_PE |
dc.subject | Comunicación | es_PE |
dc.subject | Expresión corporal | es_PE |
dc.title | Recursos no verbales en la comunicación: gestos y movimientos corporales | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/other | es_PE |
thesis.degree.discipline | Educación Secundaria | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Trujillo.Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación | es_PE |
thesis.degree.level | Título Profesional | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciado en Educación Secundaria Mención Idiomas: Inglés Alemán | es_PE |
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