Participación juvenil según género de las y los alumnos del 5° de secundaria de la institución educativa N° 80820 "Victor Larco" en el marco municipal, distrito de Victor Larco Herrea - Trujillo 2017.

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dc.contributor.advisorIbañez Pantoja, Josefina
dc.contributor.authorMorales Rosillo, Arlyn Dalia
dc.date.accessioned2018-04-05T18:42:32Z
dc.date.available2018-04-05T18:42:32Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionThis descriptive research was carried out with the purpose of investigating the youth participation according to gender of the students of 5th grade of the Educational Institution N ° 80820 "Victor Larco" in the Municipal District of Victor Larco Herrera de Trujillo in the year 2017. For them, the total population of the 27 students that made up the 5th grade of the College N ° 80820 "Victor Larco" was counted. The objective was to describe the youth participation of the students of 5th grade of secondary school of the Educational Institution N ° 80820 of the district of Victor Larco in the municipal frame that is influenced by gender stereotypes. To this end, a quantitative and qualitative methodology was applied, using techniques and instruments: Survey on the relationship of students with their families, with their teachers and with their study partners and interview guide that allowed to obtain testimonies of their experiences of life of the students. Through the present investigation it concludes that the youth participation of the students is influenced by gender stereotypes present in the relationships of the students with their family members, with their teachers and their classmates and in the social aspect of their lives.es_PE
dc.description.abstractEsta investigación de tipo descriptiva, se llevó a cabo con la finalidad de investigar la participación juvenil según género de las y los alumnos de 5° de secundaria de la Institución Educativa N°80820 “Victor Larco” en el marco Municipal del Distrito de Victor Larco Herrera de Trujillo en el año 2017.Para ellos se contó con la población total de los 27 alumnos que conformaban el 5° de secundaria del Colegio N° 80820 “Victor Larco”. El objetivo fue describir la participación juvenil de las y los alumnos de 5° de secundaria de la Institución Educativa N° 80820 del distrito de Víctor Larco en el marco municipal que se presenta influenciada por estereotipos de género. Para lo cual, se aplicó una metodología cuantitativa y cualitativa, utilizándose técnicas e instrumentos: Encuesta sobre la relación de los alumnos con sus familiares, con sus docentes y con sus compañeros de estudio y Guía de entrevista que permitieron obtener los testimonios de sus experiencias de vida de los alumnos. A través de la presente investigación concluye que la participación juvenil de los alumnos se encuentra influenciada por estereotipos de género presente en las relaciones de los alumnos con los sus familiares, con sus docentes y sus compañeros y en el aspecto social de sus vidas.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/10169
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.relation.ispartofseriesTESIS TS 027/2017;
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNITRUes_PE
dc.subjectalumnos de 5° de secundaria, estereotipos de género, relaciones familiares, relación con sus docentes, participación juveniles_PE
dc.titleParticipación juvenil según género de las y los alumnos del 5° de secundaria de la institución educativa N° 80820 "Victor Larco" en el marco municipal, distrito de Victor Larco Herrea - Trujillo 2017.es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineTrabajo Sociales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo.Facultad de Ciencias Socialeses_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Trabajo Sociales_PE
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Tesis de Trabajo Social