La educación y el crecimiento económico en el Perú durante el periodo 2005 – 2016

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dc.contributor.advisorLeón Mostacero, Luzmila Elena
dc.contributor.authorParedes Arenas, Jean Franco
dc.date.accessioned2019-10-18T15:26:58Z
dc.date.available2019-10-18T15:26:58Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionThe objective of this paper is to determine the incidence that exists between the education variable and the economic growth in Peru, period 2005-2016. The design used was descriptive correlational for the analysis of the research, quantitative methods such as econometrics based on statistical methods were used, which allowed the development of a linear regression econometric model to estimate the relationships between the variables that were analyzed. The results obtained show that there is a close relationship between education and per capita GDP in Peru, mainly because there is a high degree of regression between its variables with respect to the completion rate of primary education the degree of regression with PBI per capita it is 97%, of secondary education the degree of regression with the per capita GDP is 95%, of higher education the degree of regression with the per capita GDP is 88% and finally the expenditure on education the degree of regression with the GDP per capita is 77%. Finally, according to the results obtained in this research, it was concluded that education has a positive influence on economic growthes_PE
dc.description.abstractEl presente trabajo tiene como objetivo Determinar la incidencia que existe entre la variable educación con el crecimiento económico en el Perú periodo 2005-2016. El diseño empleado fue descriptivo correlacional para el análisis de la investigación se emplearon métodos cuantitativos como la econometría basada en métodos estadísticos, la cual permitió desarrollar un modelo econométrico de regresión lineal para estimar las relaciones existentes entre las variables que se analizaron. En los resultados obtenidos se puede evidenciar que existe una estrecha relación entre la educación y el PBI per cápita del Perú .debido principalmente a que existe un alto grado de regresión entre sus variables .con respecto a la tasa de conclusión de educación primaria el grado de regresión con PBI per cápita es de 97% , de la educación secundaria el grado de regresión con el PBI per cápita es de 95% , de la educación superior el grado de regresión con el PBI per cápita es de 88% y finalmente el gasto en educación el grado de regresión con el PBI per cápita es de 77%. Finalmente, según los resultados obtenidos en la presente investigación se llegó a la conclusión que la educación tiene una influencia positiva en el crecimiento económico.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/14725
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNITRUes_PE
dc.subjectCrecimiento económicoes_PE
dc.subjectPBI per cápitaes_PE
dc.subjectTasa de conclusiónes_PE
dc.titleLa educación y el crecimiento económico en el Perú durante el periodo 2005 – 2016es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEconomíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo.Facultad de Ciencias Económicases_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameEconomistaes_PE
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