Programa “Manitos Grafomotoras” para mejorar los niveles de escritura en niños de 5 años

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dc.contributor.advisorCamacho Figueroa, Carla Elizabeth
dc.contributor.authorMeza Polo, Neivith Lizzeth
dc.date.accessioned2019-10-05T19:15:52Z
dc.date.available2019-10-05T19:15:52Z
dc.date.issued2019
dc.descriptionABSTRACT The present research work, of an explanatory type with quasi-experimental design, had the purpose of determining the influence of the application of the program "Manitos grafo motoras" in the improvement of writing levels of children of 5 years of age. educational institution n ° 253 "Isabel Honorio de Lazarte" of the city of Trujillo. The sample was constituted by 50 children of 5 years of the initial level, 25 of the experimental group and 25 of the control. To measure the levels of writing, the graphic test was provided. For the statistical analysis, the arithmetic mean, the standard deviation, was used; and the "t" test of Student. The results show that the application of the program "Grammatical hands" during 2 months, distributed in 20 sessions, has significantly influenced the development of writing levels in children of 5 years of the I.E. 253 "Isabel Honorio de Lazarte" of the Trujillo district.es_PE
dc.description.abstractRESUMEN El presente trabajo de investigación, con diseño cuasi-experimental, tuvo como propósito, determinar la influencia de la aplicación del programa “Manitos grafo motoras” en la mejora de los niveles de escritura de los niños y niñas de 5 años de la institución educativa n° 253 “Isabel Honorio de Lazarte” de la ciudad de Trujillo. La muestra estuvo constituida por 50 niños y niñas de 5 años del nivel inicial, 25 del grupo experimental y 25 del control. Para medir los niveles de escritura se suministró una prueba gráfica. Para el análisis estadístico se empleó la media aritmética, la desviación estándar; y la prueba “t” de Student. Los resultados muestran que la aplicación del programa “Manitos grafomotoras” durante 2 meses, distribuidos en 20 sesiones, han influenciado significativamente en el desarrollo de los niveles de escritura en los niños y niñas de 5 años de la I.E. 253 “Isabel Honorio de Lazarte” del distrito Trujillo.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/14501
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNITRUes_PE
dc.subjectManitos grafomotorases_PE
dc.subjectNiveles de escrituraes_PE
dc.titlePrograma “Manitos Grafomotoras” para mejorar los niveles de escritura en niños de 5 añoses_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación mención Educación Infantiles_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo.Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.levelMaestríaes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Educaciónes_PE
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