Efectividad del programa educativo en el conocimiento materno sobre estimulación temprana y desarrollo psicomotor del preescolar. Huamachuco 2013

dc.contributor.advisorSolar Angulo, Clara Luz
dc.contributor.authorAlayo Salazar, Lourdes Edelmira
dc.contributor.authorBaltazar Campos, Dalila Charo
dc.date.accessioned2019-09-17T21:48:08Z
dc.date.available2019-09-17T21:48:08Z
dc.date.issued2014-02-20
dc.descriptionThe present study quantitative research , quasi-experimental design and contrasting pre and post test was performed in mothers of preschool I.EI " Little Stars of Light" of AAHH Leoncio Prado - Huamachuco - 2013 , with the aim to determine the effectiveness of the educational program " Encouraging my son" in the level of maternal knowledge of early stimulation and psychomotor development of preschool. The sample consisted of 30 mothers who met the inclusion criteria and formed the experimental group. For data collection instruments were applied: a form of pre test and post maternal knowledge level sobr4e early stimulation, consisting of 17 items validated and reliable, applied considering the rights of anonymity, voluntary participation and confidentiality. Data processing was performed using SPSS FOR WINDOWS version 17, the results are presented in tables and and absolute frequency percent relative whose data were tabulated statistically using Student's t- test, statistical significance exist on the effectiveness of the program " Encouraging my child " according to the level of maternal knowledge of early stimulation with a T = 32.92 and P (118629484E -25) and psychomotor development of preschool with a value T = .29.24 and P (2.25262E -23)es_PE
dc.description.abstractEl presente estudio de investigación de tipo cuantitativo, cuasi experimental y de diseño de contrastación de pre y post test, se realizó en madres de preescolares de la I.EI “Estrellitas de Luz” del AAHH Leoncio Prado - Huamachuco- 2013; con la finalidad de determinar la efectividad del Programa Educativo “Estimulando a mi hijo” en el nivel de conocimiento materno sobre estimulación temprana y desarrollo psicomotor del preescolar. La muestra estuvo conformada por 30madres, quienes cumplieron con los criterios de inclusión y que conformaron el grupo experimental. Para la recolección de datos se aplicó los instrumentos: un formato de pre test y post del nivel de conocimiento materno sobr4e estimulación temprana, que consta de 17 items validados y confiables , aplicados considerando los derechos del anonimato, libre participación y confidencialidad. El procesamiento de datos se realizó utilizando el paquete estadístico SPSS FOR WINDOWS versión 17, los resultados están presentados en tablas de frecuencia absolutas y y relativas porcentuales, cuyos datos obtenidos fueron tabulados estadísticamente mediante la prueba T-Student, existiendo significancia estadística en la efectividad del Programa “Estimulando a mi hijo” en función al nivel de conocimiento materno sobre estimulación temprana con un valor T=32.92 y P (118629484E-25) y el desarrollo psicomotor del preescolar con un valor T=.29.24 y P(2.25262E-23)es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/13822
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNITRUes_PE
dc.subjectNivel de conocimiento maternoes_PE
dc.subjectestimulación temprana y Desarrollo psicomotor del preescolares_PE
dc.titleEfectividad del programa educativo en el conocimiento materno sobre estimulación temprana y desarrollo psicomotor del preescolar. Huamachuco 2013es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEnfermera (o)es_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo. Facultad de enfermeríaes_PE
thesis.degree.levelBachilleres_PE
thesis.degree.nameLic. en Enfermeríaes_PE
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