Estilos de aprendizaje y motivación para la lectura en estudiantes del 5to Grado de Educación Primaria en la Institución Educativa N°81751 “Dios es Amor”- La Esperanza, 2017

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dc.contributor.advisorMeregildo Gómez, Ruth
dc.contributor.authorBautista Casahuaman, Jesùs Angel
dc.contributor.authorMeléndez Lozano, Leidy Jhoselin
dc.date.accessioned7/25/2018 12:06
dc.date.available7/25/2018 12:06
dc.date.issued2018
dc.descriptionThe main objective of this research is to know the relationship between the Learning Styles and the Motivation for Reading in students of the 5th grade of primary education in the I.E. N ° 81751 "God is Love" - La Esperanza, 2017._x000D_ The research is descriptive, with correlational design. The sample population was formed by 95 students. The evaluation instruments are used in the "Test on learning styles" and the "Test on motivation for reading"._x000D_ The results confirm that there is no significant relationship between students of Learning and Motivation for Reading in students of the 5th grade of primary education in the Educational Institution No. 81751 "God is Love" - La Esperanza 2017es_PE
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como objetivo fundamental determinar la relación entre los Estilos de Aprendizaje y la Motivación para la Lectura en estudiantes del 5to grado de educación primaria en la I.E. N° 81751 “Dios es Amor”- La Esperanza, 2017._x000D_ La investigación es Descriptiva, con diseño Correlacional. La población muestral estuvo formada por 95 estudiantes. Como instrumentos de evaluación se utilizó el “Test sobre estilos de aprendizaje” y el “Test sobre motivación para la lectura”._x000D_ Los resultados confirman que no existe relación significativa entre Estilos de Aprendizaje y Motivación para Lectura en estudiantes del 5° grado de educación primaria en la Institución Educativa N° 81751 “Dios es Amor”- La Esperanza 2017es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/10475
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.relation.ispartofseries372.6/B26/Tesis;
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UNITRUes_PE
dc.subjectMotivación intrínseca, Educación Primaria, Motivación, Estilos de, Educaciónes_PE
dc.titleEstilos de aprendizaje y motivación para la lectura en estudiantes del 5to Grado de Educación Primaria en la Institución Educativa N°81751 “Dios es Amor”- La Esperanza, 2017es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo.Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicaciónes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Primariaes_PE
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