Elaboramos reglas para mejorar el trabajo cooperativo en el aula

Simple item page
dc.contributor.authorGarcia Rodriguez, Luis David
dc.date.accessioned04/18/2023 13:49:21
dc.date.available04/18/2023 13:49:21
dc.date.issued2020
dc.description.abstractLa sesión titulada “Elaboramos reglas para mejorar el trabajo cooperativo en el aula”, será ejecutada como parte del Área de Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica para estudiantes del primer grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa “Franklin Roosevelt”. El propósito de la sesión es mejorar el trabajo cooperativo en el aula a través de reglas que ellos mismo crearán a partir de los conocimientos obtenidos en el desarrollo de la sesión; para lograr esto se desarrollarán las capacidades y desempeños indicados en la sesión de aprendizaje, así como también la elaboración del producto final. Para la información y desarrollo del campo temático se fundamentó con los aportes teóricos de la corriente pedagógica constructivista.es_PE
dc.description.abstractThe session "Developing rules to improve cooperative work in the classroom", will be executed as part of the Personal Citizenship and Civic subject for students of the first grade of Secondary Education of the "Franklin Roosevelt School". The purpose of the session is to improve cooperative work in the classroom through rules which will be created by them. These rules will be created from knowledge they get in the development of the session. To achieve this, skills and performances, indicated in the learning session, as well as the elaboration of the final product, will be developed. Information and thematic field development were founded on the theoretical contributions of the constructivist pedagogical trend.
dc.description.uriTrabajo de suficiencia profesionales_PE
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14414/16856
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad Nacional de Trujilloes_PE
dc.sourceRepositorio institucional-UNITRUes_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectEducación secundariaes_PE
dc.subjectConvivencia pacíficaes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleElaboramos reglas para mejorar el trabajo cooperativo en el aulaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otheres_PE
renati.author.dni75190431
renati.discipline121466
renati.jurorGarcía del Águila, Segundo Máximo
renati.jurorGutiérrez Ulloa, Cristian Raymound
renati.jurorPérez Jiménez, José William
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional
thesis.degree.disciplineEducación Secundariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Trujillo. Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicaciónes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Secundaria Mención Filosofía, Psicología y Ciencias Socialeses_PE
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
GARCIA RODRIGUEZ LUIS DAVID.pdf
Size:
1.77 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
Tesis de Educación Secundaria Mención : Filosofía, Psicología y Ciencias Sociales